1、專業(yè)描述：

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程將探索進(jìn)入設(shè)計(jì)和室內(nèi)建筑學(xué)領(lǐng)域的基本原理、專業(yè)知識(shí)和技能，旨在幫助學(xué)生熟練掌握在生活、工作和社會(huì)服務(wù)等方面所需的設(shè)計(jì)和管理技能。室內(nèi)設(shè)計(jì)課程將教授總體設(shè)計(jì)介紹，并通過(guò)跨學(xué)科和室內(nèi)建筑學(xué)的開發(fā)技能研究，使學(xué)生探討與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的文化和環(huán)境等問(wèn)題，如建筑學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉其創(chuàng)造能力并掌握專業(yè)設(shè)計(jì)技能。

2、就業(yè)方向：

該課程實(shí)用性強(qiáng)且富有挑戰(zhàn)性，畢業(yè)生可進(jìn)入多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。大多數(shù)學(xué)生從事本地和國(guó)際的商業(yè)性室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，另外的學(xué)生從事會(huì)展設(shè)計(jì)、展覽、博物館、劇院、影院和電視產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、研究和教育工作。

1、專業(yè)描述：

視覺藝術(shù)學(xué)士 (平面設(shè)計(jì)) 課程的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握在各專業(yè)領(lǐng)域從事平面設(shè)計(jì)工作所必須的創(chuàng)造與技術(shù)技能，平面設(shè)計(jì)研究視覺溝通如何被創(chuàng)造和被感知。平面設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的產(chǎn)品范圍涵蓋相當(dāng)廣泛，從書本到多媒體產(chǎn)品，包括CD外包裝，電影標(biāo)題的設(shè)計(jì)，圖標(biāo)，網(wǎng)頁(yè)等等。平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)設(shè)施包括擁有獨(dú)立工作站的大型設(shè)計(jì)工作室、彩色及單色暗室、裝有電子閃光與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)形象模板照相室以及高精度數(shù)碼照相機(jī)。

2、就業(yè)方向：

平面設(shè)計(jì)師、多媒體設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、插圖畫家、展覽設(shè)計(jì)師、廣告代理、包裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)規(guī)劃人員、印刷產(chǎn)品印前設(shè)計(jì)師。

20世紀(jì)30至40年代,工業(yè)設(shè)計(jì)作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科在英語(yǔ)得到正式確立,許多設(shè)計(jì)組織相繼建立,主要有:1938年美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(Industrial Design Institute, IDI),1944年英國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)師委員會(huì)(Council of Industrial Designers, COID),以及1948年在澳大利亞的墨爾本由一群工業(yè)設(shè)計(jì)師、圖形設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師等共同創(chuàng)立的工業(yè)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(Society of Designers for Industry, SDI)。1950年, 澳大利亞SDI在新南威爾士的分部也成立了。

1、專業(yè)描述：

該專業(yè)為工業(yè)設(shè)計(jì)方向，旨在培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)技能（如素描和模型制作），以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和設(shè)計(jì)方法，此課程旨為學(xué)生在多學(xué)科產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)成為職業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)固基礎(chǔ)。該專業(yè)成功地結(jié)合了設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐，世界的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)施，讓學(xué)生可以設(shè)計(jì)和建立模型，學(xué)習(xí)基本技能和設(shè)計(jì)理論的基本概念。課程的設(shè)置使學(xué)生掌握關(guān)鍵設(shè)計(jì)技能，如素描、繪畫、模型制作和計(jì)算機(jī)輔助制圖（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）程序。

2、就業(yè)方向：

工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、專業(yè)研究人才。

在澳洲，園林景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊(cè)培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系。

1、專業(yè)描述：

觀設(shè)計(jì)是一門集景觀分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、保護(hù)的科學(xué)藝術(shù)。現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理論強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的基點(diǎn)是以人為本，在更高的層次上協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，以維護(hù)人和其它生命的健康與持續(xù)。因而，景觀設(shè)計(jì)師必須是能夠運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，能夠獨(dú)立從事景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)人才，他們應(yīng)該是可持續(xù)人居環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者。景觀設(shè)計(jì)師收入可觀且職業(yè)生活隨意。

2、就業(yè)方向：

園林景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和規(guī)劃、大型園林景觀項(xiàng)目包括城市景觀（廣場(chǎng)、步行區(qū)）、大面積的開放區(qū)（公園、自然保護(hù)區(qū)等）、小型園林景觀項(xiàng)目包括私家花園、歷史文化遺產(chǎn)和種植園等。

墨爾本大學(xué)維多利亞藝術(shù)與音樂(lè)學(xué)院(VCAM)成立于2009年4月6日，是將原來(lái)的音樂(lè)學(xué)院和維多利亞藝術(shù)學(xué)院合并，將創(chuàng)造性領(lǐng)域中包括藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影電視各個(gè)學(xué)科合在了一起，并提供以上各個(gè)領(lǐng)域的本科和研究生課程。

學(xué)院有超過(guò)1700名全日制學(xué)生，分布在3個(gè)不同的分院：藝術(shù)、音樂(lè)和表演藝術(shù)，同時(shí)也提供電影電視類課程。其中，音樂(lè)學(xué)院是大的，大概占新學(xué)院的一半大，而且也是澳大利亞全面的音樂(lè)學(xué)院。同時(shí)，學(xué)院非常歡迎國(guó)際學(xué)生的到來(lái)，目前，學(xué)院學(xué)生來(lái)自33個(gè)不同的。

VCAM和墨爾本的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)亞太地區(qū)的同業(yè)者們都有非常緊密的聯(lián)系。學(xué)生們有機(jī)會(huì)在教學(xué)或是其他時(shí)候和專業(yè)人士和專家們進(jìn)行交流。VCAM保證每一名學(xué)生都有機(jī)會(huì)拓寬他們的國(guó)際視野。學(xué)院每年都會(huì)定期舉辦表演和學(xué)術(shù)旅行，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校和學(xué)院的交流學(xué)生項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目，學(xué)生可以在本科期間到海外合作院校去學(xué)習(xí)一年，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)拓寬參加者們的視角。

悉尼大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 (Sydney Colleges of Art) 坐落于距悉尼大學(xué)主校區(qū)1.8公里的Rozelle，于1976年成立，成立時(shí)包含藝術(shù)學(xué)院與設(shè)計(jì)學(xué)院兩部分。在1988年設(shè)計(jì)學(xué)院合并到悉尼科技大學(xué)后，SCA便成為研究和實(shí)踐現(xiàn)代美術(shù)的專屬機(jī)構(gòu)。SCA教學(xué)特色以獨(dú)立工作室為基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)生將被提供包括計(jì)算機(jī)和多媒體實(shí)驗(yàn)室，印刷、粘土、玻璃、木材和金屬車間，電影和視頻制作設(shè)備，畫廊及個(gè)人作品展示空間等全方位的藝術(shù)創(chuàng)作支持。

學(xué)院專業(yè)設(shè)置圍繞四個(gè)當(dāng)代視覺藝術(shù)領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)：

· 靜象物體藝術(shù)(包括陶瓷及玻璃藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì))。

· 媒體藝術(shù)(包括攝影、電影及數(shù)碼媒體) 平面藝術(shù)(包括繪畫、漆畫及平面媒體)。

· 美術(shù)理論基礎(chǔ)。

如果說(shuō)巴黎是學(xué)習(xí)古典藝術(shù)的圣地，那么墨爾本就是學(xué)習(xí)現(xiàn)代藝術(shù)的天堂，而位于墨爾本市中心的皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT) 則可謂澳洲乃至全球設(shè)計(jì)、傳媒領(lǐng)域的領(lǐng)航者，享譽(yù)全球。

RMIT是澳洲入選世界前20強(qiáng)的動(dòng)漫實(shí)力名校，與世界上眾多知名大學(xué)、學(xué)院和相關(guān)機(jī)構(gòu)為成為“常青藤聯(lián)盟”20名成員中的一員，進(jìn)行了激烈的角逐。評(píng)選結(jié)果根據(jù)全球的六大動(dòng)漫節(jié)(美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、倫敦國(guó)際動(dòng)漫節(jié)、Animex國(guó)際動(dòng)漫游戲節(jié)、渥太華國(guó)際動(dòng)漫節(jié)、Annecy國(guó)際動(dòng)漫節(jié)和墨爾本國(guó)際動(dòng)漫節(jié))近5年的被選作品數(shù)目編輯而成，在各大國(guó)際動(dòng)漫節(jié)上入選的學(xué)生動(dòng)漫作品數(shù)越多，這個(gè)學(xué)生所屬院校得分越高。在終的評(píng)選結(jié)果中，RMIT作為入選的澳洲大學(xué)被評(píng)為世界前20強(qiáng)的動(dòng)漫實(shí)力名校。

專業(yè)推薦：

· 工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士-該專業(yè)適合在工業(yè)設(shè)計(jì)和與設(shè)計(jì)或工商業(yè)相關(guān)的其他領(lǐng)域?qū)で缶蜆I(yè)機(jī)會(huì)的學(xué)生。

· 平面設(shè)計(jì)學(xué)士-課程適合希望在企業(yè)形象設(shè)計(jì)、出版、廣告、包裝、數(shù)字化媒體、插圖、信息設(shè)計(jì)、電視、交互式媒體等領(lǐng)域從事平面設(shè)計(jì)員工作的學(xué)生。

· 多媒體碩士-選擇這個(gè)專業(yè)不需要藝術(shù)或設(shè)計(jì)學(xué)的專業(yè)背景。

· 園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。

· 其他藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)：廣告學(xué)、服裝設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、裝潢設(shè)計(jì)、攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)等。