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匠人匠心 專業(yè)專注

考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年，而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增，歸國人數(shù)增長存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看，出國留學(xué)孩子基本上都回國了，2015年的出國人數(shù)是52.4萬人，3年后的回國人數(shù)是51.9萬人，兩者相差不多，很少有人真的留在了國外。隨著留學(xué)普及，海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢。因此，留學(xué)人員需要加快心態(tài)，適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。

這里說的主動選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長因?yàn)橛H戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國留學(xué)，這兩種情況都屬于被動出國留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識到留學(xué)意味著什么，并且有強(qiáng)烈愿望去提升自己價值的時候，才是主動選擇的留學(xué)。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的：在感受西方教育，外語學(xué)習(xí)環(huán)境，增長見識，文化氛圍等多種方面的作用下，出國的收獲肯定是會有的，畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑，而是希望未來人生的道路更廣，能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金，而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展，在一個給定的環(huán)境，有大量的數(shù)據(jù)，明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時候，機(jī)器一定做得比人好，這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾，積累社會資本，連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通，沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?，那這樣的留學(xué)是“失敗的”，留學(xué)不是拿一個鍍金文憑回國，或者借由留學(xué)謀求移民的身份，而是能夠積累社會資本，就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接，能夠在未來為我所用。

出國留學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是你所有出國留學(xué)項(xiàng)目的靈魂，還是簽證官考量你出國留學(xué)是不是真實(shí)合理，取決你出國留學(xué)能否成功，是不是有好的經(jīng)濟(jì)效益。假如你對出國留學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)覺得缺乏經(jīng)驗(yàn)，你可咨詢“過去的人”或?qū)I(yè)的出國留學(xué)組織。細(xì)致操作是，在了解出國留學(xué)基本訊息和入校規(guī)則的前提下，融合自己的年歲、教育背景、經(jīng)濟(jì)才干、外語水準(zhǔn)、所學(xué)專業(yè)、個人喜好等要素，設(shè)計(jì)一套適合自個的科學(xué)合理的出國留學(xué)方案。終決議取決于出國留學(xué)的、學(xué)院、專業(yè)、入學(xué)時間等。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

提到留學(xué)，大家非常關(guān)注的問題就是費(fèi)用問題了，那么留學(xué)費(fèi)用到底貴不貴呢？小匠在這里為你詳細(xì)介紹一下，留學(xué)費(fèi)用基本上可分為：申請服務(wù)費(fèi)、第三方費(fèi)用、學(xué)費(fèi)和留學(xué)后的生活費(fèi)，當(dāng)然，如果你有足夠的時間和能力的話，可以通過DIY的形式自己遞交申請，這樣可以省去申請服務(wù)費(fèi)一項(xiàng)，但是，與學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相比，申請服務(wù)費(fèi)的金額是很少的，在留學(xué)這件大事上，莫因這點(diǎn)錢和對自己的過于自信，而耽擱自己的留學(xué)進(jìn)度，專業(yè)的事還是讓專業(yè)的人做吧。第三方費(fèi)用和學(xué)費(fèi)是沒有辦法節(jié)省的，這部分錢當(dāng)然得花，而生活費(fèi)是每個人、每個家庭乃至每個機(jī)構(gòu)都無法給你準(zhǔn)確金額的，因?yàn)榱魧W(xué)后，你每天的衣食住行都會直接影響生活費(fèi)的總金額。另外，如果你很出眾，可以申請獎學(xué)金，如果你很勤奮，還可以打工掙錢，這些都是下調(diào)留學(xué)總費(fèi)用的好方法，適不適合你就得自己認(rèn)真考慮了。

其實(shí)留學(xué)越來越平民化了。隨著升值和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，相對于以往，一年一二十萬的花銷，中產(chǎn)家庭以及工薪家庭都能承受得起，事實(shí)上去留學(xué)的中產(chǎn)階級占到了一半以上。出國留學(xué)變得越來越容易，不同的階層都能出國，只不過出國的選擇和方式不同而已。出國留學(xué)的費(fèi)用不僅包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，出國前的語言培訓(xùn)費(fèi)用、考試費(fèi)用、申請手續(xù)、留學(xué)服務(wù)費(fèi)用等，都是不可忽略的。

有意出國進(jìn)修的學(xué)生比比皆是，在申請國外院校的留學(xué)的時候都會通過出國留學(xué)中介機(jī)構(gòu)申請，只有極其少的學(xué)生是自己準(zhǔn)備材料申請學(xué)校。由于市場的廣闊，市面上出現(xiàn)了越來越多的出國留學(xué)中介，方便了學(xué)生及家長進(jìn)行申請國外院校。那該如何選擇出國留學(xué)中介呢？出國留學(xué)中介選擇要素有哪些呢？其實(shí)不過是顧問老師、文書老師以及出國留學(xué)中介后續(xù)服務(wù)。

在早期一窮二白的時候，留學(xué)生確實(shí)是建設(shè)祖國的一支主力軍，但是在現(xiàn)在來看，現(xiàn)在好多留學(xué)生出國的目的和以前不太一樣了，以至于談起留學(xué)生都變味了。首先一些人對留學(xué)生有根深蒂固的偏見，一些人認(rèn)為留學(xué)生就是家庭條件好的孩子，被送出國享受好的教育和機(jī)會，“土豪”，“富二代”真的不是留學(xué)生的標(biāo)簽。家庭條件一般的孩子也可以出國留學(xué)。

不了解具體情況不能給出建議，有機(jī)會出國讀書還是要抓住的，需要的是這一年學(xué)投入產(chǎn)出比能大化，首先你的學(xué)能力我覺得沒有問題，經(jīng)濟(jì)不夠，辦法來湊，你可以選擇先或者工作賺一筆費(fèi)用，比如課外機(jī)構(gòu)老師這類，也可以在擇校選取性價比高的學(xué)校，申請有獎學(xué)金的學(xué)校。當(dāng)然準(zhǔn)備出國留學(xué)和在國內(nèi)考研有很大不同，出國留學(xué)的整個流程需要找國外相關(guān)的專業(yè)項(xiàng)目和導(dǎo)師，需要準(zhǔn)備文書材料，需要套磁導(dǎo)師填寫申請系統(tǒng)。

如果出國留學(xué)后對你自身的發(fā)展還不如國內(nèi)，那為什么要出國留學(xué)呢？有人可能就是不具備出國留學(xué)的體質(zhì)，出國后反而了自身發(fā)展。出國留學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國留學(xué)而留學(xué)，而未思考過出國留學(xué)能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅氐街袊ぷ骱蜕?，那么中國的因素就需要?qiáng)一些，小學(xué)選擇留學(xué)就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅趪鴥?nèi)、外兩地工作和生活，小學(xué)留學(xué)也顯得早了一些，因?yàn)楹⒆赢吘乖谥袊蛩胤矫鎿p失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何，走一步看一步到時候再說，那么這將是一個非常個性化的問題了，仁者見仁智者見智。總的來看，如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面，當(dāng)?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€整體，如果從小學(xué)就選擇留學(xué)的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥摇Ｋ栽诳紤]決定是否小學(xué)留學(xué)方面，能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是：小學(xué)選擇留學(xué)，需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

克服萬難也要實(shí)現(xiàn)的，是什么呢？能讓我持續(xù)思考，樂此不疲做下去的，又是什么呢？能一路讀名校后出國留學(xué)的人千千萬，我又為何成其為我呢？“如果你是沖著而選擇留學(xué)的話，前面這些問題在你出國之前就應(yīng)該解決，留學(xué)的重心是加強(qiáng)外語，在技術(shù)過關(guān)的情況下，通過實(shí)來讓同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你，從而在畢業(yè)前鎖定工作。你現(xiàn)在剩下的時間真的不夠了，要是實(shí)在找不到工作，那就回國吧。我的方向在哪里呢？我覺得重要的是什么呢？我奮不顧身”。

去海外留學(xué)的人數(shù)逐漸日益增多，出國留學(xué)的途徑也更加多樣化。以前都是直接出國留學(xué)，現(xiàn)在伴隨著國內(nèi)國際學(xué)校的增多，實(shí)力的增強(qiáng)，也吸引了越來越多的學(xué)子選擇先在國內(nèi)讀國際學(xué)校，之后再選擇出國。家境不好，還想出國留學(xué)，那就自己想辦法，比如提高學(xué)成績拿獎學(xué)金。留學(xué)委很給力，每年都送大批學(xué)生到海外聯(lián)培交流或者讀博。

別看出國留學(xué)之前懷有拳拳報(bào)國雄心，學(xué)成之后卻拒絕回國，美名這里有我發(fā)展的事業(yè)，為它國所用，這種現(xiàn)象還少嗎？況且中國的父母，親戚也都以留學(xué)畢業(yè)留在國外工作為榮，留學(xué)畢業(yè)就回國基本都是國外淘汰生，因此，選擇留學(xué)，尤其是從小留學(xué)，是福還是“禍”不得不考慮？中國要真正強(qiáng)大起來，就要讓我們的孩子們從小愛自己的祖國，愛自己的文化。

如果不發(fā)生意外，留學(xué)熱退潮這個變化應(yīng)該會比較平緩的進(jìn)行，通常以十年計(jì)。而21世紀(jì)第三個十年開始受國際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化，這個速度會大大增加。有可能在五年之內(nèi)就能在統(tǒng)計(jì)數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說自己是后一代留學(xué)生可能太過夸張，但是乘著留學(xué)熱出國的后一代留學(xué)生應(yīng)該是一個比較合適的形容。

出國留學(xué)是一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)巨大的教育，找不準(zhǔn)方向浪費(fèi)的不止是金錢，更會耽誤孩子的時間和未來！正確的選擇會給孩子更有力的支持！出國留學(xué)誰還沒遇到過幾個渣渣中介啊，這篇內(nèi)容米說就以過來人的身份來復(fù)盤下當(dāng)初自己留學(xué)時遇到的那些不愉快的事兒。其實(shí)大家在選擇中介或者學(xué)校時，切忌一條：有折扣的學(xué)?；蛑薪槭鼓闼玫降膬r值體驗(yàn)也往往會大打折扣，便宜往往意味著多消費(fèi)。

出國留學(xué)的話呢，主要還是要看自己的目的，留學(xué)的好處有太多的優(yōu)勢，那么你主要還是要選對自己合適的，針對自己的條件，根據(jù)自己的資金來去選擇合適的一個出國的方向，這樣子的你回來之后可以用于你的就業(yè)，和工作，溝通，生活方面。很多的人會選擇提升自己的海外經(jīng)驗(yàn)和海外閱歷，也有的會就是為了文憑和自己的能力的提高。

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留學(xué)準(zhǔn)備申請材料時應(yīng)該注意哪些問題呢？首先，一定要保證你提供材料的真實(shí)性，如果材料作假，會成為你留學(xué)路上的定時炸彈，一旦被查出作假，無疑會成為你誠信記錄上很大的污點(diǎn)，基本上你就和留學(xué)無緣了。其次，一定要提前準(zhǔn)備申請材料，留學(xué)本來就是一場與時間賽跑的比賽，誰也不知道在你遞交申請材料之前會出現(xiàn)什么問題，提前準(zhǔn)備、提前遞交，才是避免各類風(fēng)險的好方法。再次，準(zhǔn)備材料一定要充分，按照材料清單保質(zhì)保量的準(zhǔn)備好，千萬不要丟三落四、全斤短兩或者提交截然不同的材料。

近些年，去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國留學(xué)。而出國留學(xué)有哪些好處，又有哪些弊端呢？現(xiàn)階段有沒有必要出國留學(xué)了？如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生，在他們的認(rèn)知里，留學(xué)生只是比他們更有錢一點(diǎn)，成績可能還不如他們好，他們能出國自己卻不能出國，反對。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國際化氛圍也對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。

等孩子大了，家里的經(jīng)濟(jì)條件允許了，或許是自己有能力出國留學(xué)。這個時候再出去，無論是對于孩子，還是對于父母來說，都是一件非常好的事情。20年前，人才競爭就是，是的路徑。后來又增加了出國這條路。我們做高端留學(xué)業(yè)務(wù)，會發(fā)現(xiàn)有很多非常的“小官二代”和“小富二代”。他們有雄心，有能力，有資源，而且還勤奮，在求職和創(chuàng)業(yè)方面真的具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

就目的而言，家長把孩子送出國，除了讓后代接受高端教育，非常重要的其實(shí)是為了維護(hù)原本家庭社會地位和社交圈層。留學(xué)形勢再難，他們的辦法也比困難多?，F(xiàn)在年輕人普遍不知道自己要做什么——即便是出國留學(xué)，也仍然無法幫人提前選好專業(yè)。還是有許多人苦于學(xué)了不喜歡的專業(yè)，就此厭學(xué)。且不說普通人送孩子出國的目的是開拓視野，彌補(bǔ)家庭教育和國內(nèi)教育的不足，甚至幫孩子跨越階層；單就送出國要付出的力氣，也不在一個水平面。

對于出國留學(xué)來說，今年真的是太不容易了，為出國留學(xué)潛心準(zhǔn)備了不少時間了，誰曾想到現(xiàn)在不僅連國門都出不去，更是連連考試的機(jī)會都沒有了，心態(tài)簡直好不了了。隨著近幾年出國留學(xué)熱潮的不斷升溫，加上國內(nèi)留學(xué)生的低齡化趨勢，“留學(xué)”這個詞逐漸被拉下神壇，變成了“土豪才能出國”，“學(xué)渣才去留學(xué)”等代名詞，但事實(shí)并不是這樣。

目前，很多中長希望孩子國外留學(xué)讀書。但并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中，千萬不要為逃避國內(nèi)壓力過大的高中生活和“指揮棒”而出國。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認(rèn)為，如果是大學(xué)生留學(xué)或者研究生博士生出國深造，都無可厚非。但未成年尤其是中小學(xué)生，在思想還未發(fā)育成熟，中國義務(wù)教育還沒有完全完成的情況下就出國留學(xué)，放棄中國文化。

從一個大方面來說，就是社會的大環(huán)境。我們在出國留學(xué)后決定留在國外還是回國的那個時代背景下所做的決定，由社會環(huán)境決定了是成功還是失敗。南方財(cái)經(jīng)報(bào)道：21世紀(jì)進(jìn)入全球化以來，中長對待出國留學(xué)的態(tài)度有什么變化？現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入學(xué)歷通脹時代，造成的一種后果就是學(xué)歷在貶值，未來出國留學(xué)還是鍍金，性價比高的好選擇嗎？

近年來，研究生出國留學(xué)越來越熱，但是多數(shù)學(xué)子對于留學(xué)的流程了解并不多，那么就......關(guān)于留學(xué)，很多人的初衷都是不一樣的。有些是出于好奇，想看看外面的，于是選擇出國，有些是想感受一下西方的教育體系，選擇出國，也有些人是為了通過留學(xué)過程，結(jié)交一些所謂的人脈，當(dāng)然還有一些是有更高的學(xué)術(shù)追求。出國留學(xué)讀碩士研究生要求而選擇出國讀書...而我開始出國讀書的初衷則是本著出去看看外面的。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風(fēng)險。

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有些孩子留學(xué)目的并不明確或者自己根本就不知道自己為什么要留學(xué)，就被父母早早地送出國，而父母的想法只是為了出國而出國，那么陌生的環(huán)境很容易讓慣了依賴的孩子失去安全感，造成心理上的失落，這個時候家長沒有注意或者覺得不是什么重要事情的話，長期以往，會造成孩子長期的心里擠壓無法排解，影響孩子心理健康的發(fā)展。