鄂爾多斯知名美國留學(xué)在線辦理找哪家?
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匠人匠心 專業(yè)專注
我覺得類似“回來添亂”“千里投毒”這種帶著情緒和偏見的不善意的詞匯,沒什么值得辯駁和討論的意義,也欣慰于大部分人對(duì)留學(xué)生們保有的關(guān)心和支持。我只是對(duì)那些不愿接納留學(xué)生的說辭中的其中一個(gè)觀點(diǎn),有很強(qiáng)烈的反感與不認(rèn)同,即“選擇了出國留學(xué),就要為自己的選擇負(fù)責(zé),承受它帶來的風(fēng)險(xiǎn)”這個(gè)觀點(diǎn)。在我看來,這是個(gè)挺好的邏輯。
我建議家長一定要想清楚留學(xué)的目的是什么?孩子未來要在哪里發(fā)展?出國本身只是幫助你見世面的路徑,路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學(xué)肯定是要井噴的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是覺得,只要我學(xué)歷高,市場(chǎng)就該認(rèn)可我,而且整個(gè)市場(chǎng)水漲船高,我考又考不起國內(nèi)名校,再不花錢出國和別人有點(diǎn)錢的拼,那我豈不是連起跑線都沒達(dá)到。
別看出國留學(xué)之前懷有拳拳報(bào)國雄心,學(xué)成之后卻拒絕回國,美名這里有我發(fā)展的事業(yè),為它國所用,這種現(xiàn)象還少嗎?況且中國的父母,親戚也都以留學(xué)畢業(yè)留在國外工作為榮,留學(xué)畢業(yè)就回國基本都是國外淘汰生,因此,選擇留學(xué),尤其是從小留學(xué),是福還是“禍”不得不考慮?中國要真正強(qiáng)大起來,就要讓我們的孩子們從小愛自己的祖國,愛自己的文化。
很多人做事更多的是一種從眾心理,有個(gè)朋友的孩子,高中一年級(jí)就執(zhí)意要出國留學(xué),后來詳細(xì)了解他的想法,才知道他是覺得同班同學(xué)都有很多出國留學(xué)的,所以自己也想去。我國不僅人口多,近幾年來,出國留學(xué)生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關(guān)資料顯示,主要留學(xué)人員派出中,中國留學(xué)生數(shù)量居高不下,中國已經(jīng)是大的留學(xué)生源國。?
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)
出國,只是多了見識(shí),多了選項(xiàng),也許這就是意義本身。所以,在這個(gè)疫情期間如果你還堅(jiān)定著出國留學(xué)這個(gè)想法,那你今后的道路眼界將也會(huì)有所不同,若干年后你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。無論讓孩子出國的初衷是什么,只想說一句,任何財(cái)富和名利都不是一夜之間來的。如果父母不擺正自己的心態(tài),出國留學(xué)的孩子態(tài)度也不端正,估計(jì)未來的路坎坷多了去呢。
考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年,而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增,歸國人數(shù)增長存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看,出國留學(xué)孩子基本上都回國了,2015年的出國人數(shù)是52.4萬人,3年后的回國人數(shù)是51.9萬人,兩者相差不多,很少有人真的留在了國外。隨著留學(xué)普及,海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢(shì)。因此,留學(xué)人員需要加快心態(tài),適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。
留學(xué),對(duì)任何一個(gè)人來說,可能都是一個(gè)不大不小的際遇,可以為你的人生帶來很大的改變。留學(xué),到底在思維和生活習(xí)慣上,能給你帶來哪些改變?在企業(yè)看來,一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過在國外的學(xué)習(xí),能夠?qū)⒅袊幕c國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語,使其能夠在國內(nèi)求職者中脫穎而出。學(xué)生在國外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷,使其看待事物的眼光更遠(yuǎn),更獨(dú)特,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處,這也無形中增加了其就業(yè)機(jī)會(huì)。
如果工作幾年后再出國的話,自己就能分擔(dān)一部分留學(xué)費(fèi)用。這樣子,不用家庭完全承擔(dān)費(fèi)用,不管是對(duì)父母還是自己心理上,負(fù)擔(dān)都沒那么大。因?yàn)榻衲暌咔樵谌蚍秶鷥?nèi)的重大影響,很多學(xué)生,家長都在思考“在這個(gè)情況下,我到底要不要出國留學(xué)?”以及“國外目前是什么情況?”。所以,要理清目標(biāo),做好眼前的事,然后勇敢做決定。
出國留學(xué)可以磨練語言技能,如果打算出國留學(xué),主要的吸引力之一就是有機(jī)會(huì)學(xué)一門外語。出國留學(xué)讓留學(xué)生有機(jī)會(huì)沉浸在一在我國前幾十年,出國留學(xué)的學(xué)生回國率是非常低的,1978年中國出國留學(xué)人員有860人,學(xué)成回國留學(xué)生248人,回國率僅僅只有。因?yàn)楫?dāng)時(shí),國內(nèi)發(fā)展才剛起步,所以大部分人出國以后不想回到國內(nèi),而是選擇了在國外發(fā)展,人才流失還是比較多的。
“回國后才找工作真的會(huì)失去很多機(jī)會(huì)嗎?”就行業(yè)而言倒也不盡然。其實(shí),部分企業(yè)也會(huì)在面向留學(xué)生招聘時(shí)將相關(guān)要求放寬,比如一些快消品牌就將所招留學(xué)生的畢業(yè)年份拓寬至2—3年,與之相反,互聯(lián)網(wǎng)、金融、房地產(chǎn)等行業(yè)往往對(duì)留學(xué)生畢業(yè)區(qū)間做了嚴(yán)格規(guī)定。對(duì)于海外學(xué)子來說,一定要及時(shí)關(guān)注自己有求職意向行業(yè)的招錄信息,包括留學(xué)生專屬通道、補(bǔ)錄通道等,避免錯(cuò)過潛在的就業(yè)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,無論是國外正規(guī)院校還是使領(lǐng)館,對(duì)于假材料的甄別和審查都予以了高度重視并且有一套可行的機(jī)制。那么,說了這么多誤區(qū)后,到底應(yīng)該怎么選擇留學(xué)中介機(jī)構(gòu)呢?曾經(jīng)有學(xué)生經(jīng)過初步篩選后決定在3家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)中作出選擇,他問到,如果我和你們簽約,你們可以接受我委托留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)實(shí)施監(jiān)理嗎?結(jié)果是,只有一家作出了正面的承諾。如果連這樣的勇氣和態(tài)度都沒有,可以不可以懷疑:其中必有貓膩呢?總的說來,留學(xué)中介服務(wù)是一種市場(chǎng)行為,然而缺乏消費(fèi)者的集中評(píng)價(jià)平臺(tái)和第三方評(píng)價(jià)機(jī)制。只有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)才能優(yōu)勝劣汰,試圖依靠政府的行政監(jiān)管職能是難以在本質(zhì)上提升行業(yè)信用和整體服務(wù)質(zhì)量的。
我國的留學(xué)趨勢(shì)和日本很像,日本在上世紀(jì)80年代出國留學(xué)飛速增長,20年后出現(xiàn)平臺(tái)期,然后緩慢下降,呈現(xiàn)一個(gè)梯形發(fā)展的軌跡。國留學(xué)不是備胎之選,更不是國內(nèi)考不上三本了,于是想出國了而且要求去前100大學(xué)的備選方案。一定要以實(shí)力出發(fā)選適合自己的學(xué)校。而我國留學(xué)的飛速成長起步期在2000年,20年后正好是今年,也將達(dá)到頂峰。
改革開放40多年來,我國留學(xué)生出國學(xué),回國服務(wù)規(guī)模雙增長,出國和歸國兩種留學(xué)熱潮已然形成,與戰(zhàn)略,行業(yè)需求契合度不斷提升,發(fā)展態(tài)勢(shì)持續(xù)向好。如果出國后對(duì)你自身的發(fā)展還不如國內(nèi),那為什么要出國呢?有人可能就是不具備出國的素質(zhì),出國后反而限制了自身發(fā)展,留學(xué)出國后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學(xué)畢竟花在金錢和時(shí)間方面的成本巨大。
留學(xué)切莫本末倒置。“永遠(yuǎn)不要忘了你出國是讀書的,不是買買買,不是搞代購,更不是學(xué)廚藝,不是和有車的朋友每天出去浪發(fā)一堆朋友圈?!痹诎拇罄麃喿x大學(xué)的說。但永遠(yuǎn)不要忘了你是上學(xué),和國內(nèi)一樣。首先,之前不少送孩子出國留學(xué)的家長,內(nèi)心是有一個(gè)預(yù)設(shè)的,那就是中國教育全都不行,好讓孩子接受全套的西方教育,融入西方社會(huì)。
小學(xué)選擇留學(xué)的好處是孩子適應(yīng)期短,外語幾乎不是負(fù)擔(dān),而且很快地能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,非常有利于在當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境中成長,在以后的初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)中完全沒有如何適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)氐膯栴}。一句白話就是孩子成為小當(dāng)?shù)厝肆?。正因?yàn)槿绱?,孩子在中文方面的能力卻逐漸減弱,能夠彌補(bǔ)這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對(duì)孩子的影響。在家里,家長通過言傳身教、因勢(shì)利導(dǎo)使孩子能繼續(xù)接觸和學(xué)習(xí)中國文化,使孩子感到自己是中國人是非常值得自豪的,這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國文化。對(duì)于小學(xué)選擇留學(xué)好不好完全因人而異,但一個(gè)大的方向非常有必要考慮清楚,那就是孩子將來在那個(gè)環(huán)境下生活和發(fā)展的機(jī)會(huì)大些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,仍然在?dāng)?shù)毓ぷ骱蜕睿敲串?dāng)?shù)氐囊蛩鼐托枰獜?qiáng)一些,從小就接受當(dāng)?shù)亟逃龥]什么不好。
在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時(shí),肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的,但除此之外,也要看一下顧問的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu),老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒有上限的,那必然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果,無法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素,要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu),顧問老師在申請(qǐng)上的經(jīng)驗(yàn),通常很豐富,因?yàn)槊繂栴檰柪蠋煄У膶W(xué)生數(shù)量有限,因此不會(huì)出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象,當(dāng)每個(gè)老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后,顧問老師也就可以有更充足的時(shí)間精力去為學(xué)生服務(wù)了,就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多,為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。
首先出國留學(xué)只是學(xué)生個(gè)人和家長對(duì)于教育上的選擇而已,跟榮辱應(yīng)該沒有什么關(guān)系。現(xiàn)在出國留學(xué)在國內(nèi)已經(jīng)非常普遍了,應(yīng)該不至于因?yàn)檫@個(gè)太過興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關(guān)于出國留學(xué)學(xué)校選擇,專業(yè)選擇,申請(qǐng)流程和材料,簽證準(zhǔn)備,實(shí)工作,獎(jiǎng)學(xué)金,留學(xué)生活及學(xué)費(fèi)和政策等,可隨時(shí)私信我們,會(huì)有專業(yè)的老師幫您耐心解答,幫您出個(gè)留學(xué)院校方案,您可先了解并權(quán)衡對(duì)比下~加油~。
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希望孩子成為國際型的復(fù)合人才,讓孩子出國留學(xué),如今已經(jīng)成了很多中長的夢(mèng)想乃至行動(dòng)??珊芏嗉议L在猶疑,究竟該什么時(shí)候把孩子送出國,是年齡小點(diǎn)送出國好還是大點(diǎn)送出國好?是去讀高中好還是去讀大學(xué)好?這些問題成了擺在眾多家長的一個(gè)難題,那么這兩個(gè)選擇究竟各有何優(yōu)劣勢(shì)呢。其實(shí)這個(gè)答案沒有固定的答案,而是取決于每個(gè)學(xué)生的個(gè)人條件等。
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出國留學(xué)并非是“能比他人過得好”的自動(dòng)保票。如果出了國,見識(shí)到了更多可能性之后,還要拘泥于“混得好”的各種標(biāo)簽表象的話,那出國才真是有些浪費(fèi)了。學(xué)成績更好,對(duì)留學(xué)的學(xué)校有更高目標(biāo)的高凱,則決定暫緩一年出國。他表示,他是該學(xué)校的屆“留學(xué)預(yù)備役”,身邊的同學(xué)還沒有出過國。留學(xué)讓你看到更大的世界,想留下的留下,想回家的回家,想前行的前行,不管選擇什么,都要付出努力!
后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學(xué)不是一個(gè)避風(fēng)港,而是對(duì)各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學(xué)校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?
對(duì)大學(xué)階段選擇留學(xué)的留學(xué)生來說很大的難關(guān)是語言,在大學(xué)里要讀的東西太多了,不僅是教科書還有報(bào)紙、雜志、網(wǎng)上文章等等,不僅要讀懂還要讀的快。聽、說、寫作就更不用說了。在好的大學(xué)里,老師對(duì)留學(xué)生是不會(huì)有任何特殊照顧的,這就意味著留學(xué)生要和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在一個(gè)起跑線上去拼。另外,在生活方面留學(xué)生要比當(dāng)?shù)貙W(xué)生要適應(yīng)的地方更多,再加上國內(nèi)教育所形成的固定的學(xué)習(xí)模式,使留學(xué)生更加處于一種不利的地位。相對(duì)于留學(xué)生來說,這種非公平的競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的壓力,有時(shí)是難以想象的。當(dāng)然,到當(dāng)?shù)刈x大學(xué)好處也太多了,首先是真金不怕火煉,能在如此的競(jìng)爭(zhēng)中拼搏出來的都是好樣的,在以后的人生中將獲益匪淺。中國、當(dāng)?shù)厣踔羾H都將是施展才華的舞臺(tái)。繼續(xù)在當(dāng)?shù)丶捌渌貐^(qū)深造,也會(huì)是如魚得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校,如果有了當(dāng)?shù)乇究频那瞄T磚是變得不在遙遠(yuǎn)??偟膩砜?,如果從大學(xué)就開始留學(xué)當(dāng)?shù)氐脑挘窈髮W(xué)生身上體現(xiàn)的中國因素會(huì)在百分之七十至八十左右,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之二十至三十左右。所以在考慮決定是否在大學(xué)階段選擇留學(xué)方面,如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣,對(duì)學(xué)生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。
很多留學(xué)生情況不同,大體分兩類。一類公費(fèi),一類自費(fèi)。在公費(fèi)這類人群中,不乏品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們通過自己努力獲得了出國學(xué)的機(jī)會(huì)。另一類就是非富即貴的家庭出身,他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)渥,國內(nèi)都見識(shí)過了,送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別,國內(nèi)景點(diǎn)都逛遍了,沒啥新鮮感,于是拿著錢,出去玩了。
新冠肺炎疫情在全球的持續(xù)蔓延,雖然給中國學(xué)生選擇出國留學(xué)帶來了一定負(fù)面影響,但由于中國教育體系仍處于發(fā)展和完善階段,并且在全球化發(fā)展之下出國學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷仍然具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力,所以中國學(xué)生對(duì)于國際化高等教育的需求并未發(fā)生根本性改變。出國留學(xué)仍是重要的發(fā)展方向,只是會(huì)在全球疫情蔓延期間有所延遲。
目前的疫情的影響是這樣的,但是很多的人會(huì)把目前的影響推加到不可預(yù)期的未來,所以就會(huì)產(chǎn)生疫情之后還要不要出國留學(xué)的顧慮,從以下幾方面來看,我個(gè)人認(rèn)為,疫情之后出國留學(xué)仍然是剛需。這對(duì)于普通工薪家庭,是一筆不小的開支,何況在國外生活還會(huì)有各種各樣的不可能性,生病,意外,都需要資金投入。所以,普通家庭的孩子對(duì)于出國留學(xué)根本不敢想象。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請(qǐng)過程中的風(fēng)險(xiǎn)。
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鄂爾多斯知名美國留學(xué)在線辦理找哪家?不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué),希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生,因?yàn)樵趪鴥?nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國申請(qǐng)國外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽儼渭舛叱鋈サ牧魧W(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分,因此,當(dāng)新冠肺炎疫情來襲,留學(xué)生們無法繼續(xù)出國深造了,他們又該何去何從呢。