鄂爾多斯高端的英國留學公司哪家好？

匠人匠心 專業(yè)專注

其實出國留學方式千萬種，“直接出國留學”行不通，可以采取“曲線出國留學”計劃！“緩一緩，再出國”，選擇合適的留學方式，既能實現(xiàn)名校留學的心愿，又能避開現(xiàn)階段國外疫情危機，還能節(jié)省留學的總費用，這樣的方式何不試著了解下。其實在多數(shù)人眼里，出趟國與出一次遠門差不了多少，出國留學與在國內(nèi)學校奮發(fā)學習沒有太大的區(qū)別。俗話說“是金子在哪都能發(fā)光”，很多人才在國內(nèi)同樣有施展才華機會和天地。

大多數(shù)人出國留學是為了獲取一張含金量更高的“海外”，但其實在海外求學的這個過程會賦予這張更多的價值。因為出國留學也是成長的催化劑，讓人得到更多的鍛煉，變成更強大的自己，在國外，堅強，忍受孤獨，解決生活，學上的困難等等，都是需要自己一個人面對的。出了國你會發(fā)現(xiàn)，這些絕非中國獨有，這是時代的弊病，社會的固疾，是需要我們自身變得足夠強大以后慢慢改變的東西。

傳統(tǒng)意義上，出國留學學生應該是國內(nèi)知名大學的學子及各條戰(zhàn)線人才，他們或通過考試被國外大學錄取，或被公派到國外與現(xiàn)職專業(yè)相通大學進修。這樣的留學生，在人們心目中有含金量，分量厚重，也令人羨慕，的確值得家人榮耀。然而，當下一些留學生，大多為國內(nèi)二、三流大學生，甚至還有高中生，為逃避國內(nèi)中、高考或就業(yè)壓力，提前“溜”到國外去。美其名曰“出國讀書深造”。

現(xiàn)在，無論是國外正規(guī)院校還是使領(lǐng)館，對于假材料的甄別和審查都予以了高度重視并且有一套可行的機制。那么，說了這么多誤區(qū)后，到底應該怎么選擇留學中介機構(gòu)呢？曾經(jīng)有學生經(jīng)過初步篩選后決定在3家留學中介機構(gòu)中作出選擇，他問到，如果我和你們簽約，你們可以接受我委托留學監(jiān)理網(wǎng)實施監(jiān)理嗎？結(jié)果是，只有一家作出了正面的承諾。如果連這樣的勇氣和態(tài)度都沒有，可以不可以懷疑：其中必有貓膩呢？總的說來，留學中介服務(wù)是一種市場行為，然而缺乏消費者的集中評價平臺和第三方評價機制。只有市場競爭才能優(yōu)勝劣汰，試圖依靠政府的行政監(jiān)管職能是難以在本質(zhì)上提升行業(yè)信用和整體服務(wù)質(zhì)量的。

中國各類出國留學人員總數(shù)達萬人，共有萬留學人員學成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個問題，肺炎疫情仍在全球蔓延，不少原本已做好留學規(guī)劃的中國學生，尤其是計劃今年出國留學的中國學子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學之路？在未來的留學之路上，橫亙在學子面前的不僅有家長及學子對留學目的國疫情的擔憂，還有即使拿到學校的錄取通知但能否順利抵達留學目的國的不確定，以及未來留學到底值不值得等問題。出國留學是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

目前的疫情的影響是這樣的，但是很多的人會把目前的影響推加到不可預期的未來，所以就會產(chǎn)生疫情之后還要不要出國留學的顧慮，從以下幾方面來看，我個人認為，疫情之后出國留學仍然是剛需。這對于普通工薪家庭，是一筆不小的開支，何況在國外生活還會有各種各樣的不可能性，生病，意外，都需要資金投入。所以，普通家庭的孩子對于出國留學根本不敢想象。

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以匠人之心 琢留學之夢

都說留學生跌落了神壇，其實主要的原因是現(xiàn)在出國留學的學生，在國內(nèi)也不行，在國外也不行，和出國留學其實關(guān)系不大。就算不出國，在國內(nèi)也未必好到哪里去。很多情況是，出國還不如不出國。隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，把孩子送到國外留學已經(jīng)成為家長們經(jīng)?？紤]的一個選項。到底要不要把孩子送出國，什么階段送孩子出國留學合適，成為家長們經(jīng)常糾結(jié)的問題。

留學含金量在“注水”，留學生活有落差。在整個社會結(jié)果論至上的氛圍中，對于留學的探討還是要回歸到價值本身，即——留學值不值？對于功利留學來說，判斷值不值得的標準比較簡單，就是薪水和前景。至少從薪資來看，出國是失敗的選擇，如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來說，也沒有任何數(shù)據(jù)證明留學生的升值前景就更具優(yōu)勢。

在早期一窮二白的時候，留學生確實是建設(shè)祖國的一支主力軍，但是在現(xiàn)在來看，現(xiàn)在好多留學生出國的目的和以前不太一樣了，以至于談起留學生都變味了。首先一些人對留學生有根深蒂固的偏見，一些人認為留學生就是家庭條件好的孩子，被送出國享受好的教育和機會，“土豪”，“富二代”真的不是留學生的標簽。家庭條件一般的孩子也可以出國留學。

很多留學生情況不同，大體分兩類。一類公費，一類自費。在公費這類人群中，不乏品學兼優(yōu)的好學生，他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身，他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥，國內(nèi)都見識過了，送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別，國內(nèi)景點都逛遍了，沒啥新鮮感，于是拿著錢，出去玩了。

近年來，越來越多的中國留學生選擇在海外完成學業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學生申請落戶北京應具備的基本條件之一為“學業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機票昂貴而停留國內(nèi)無法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學成回國后兩年期限”計算方法，這些提前回國的博士、碩士留學生在拿到學位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠遠低于2年，使這些學生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報效的熱情，造成了人才浪費。

在找留學中介機構(gòu)時，肯定是要考察機構(gòu)的專業(yè)程度的，但除此之外，也要看一下顧問的工作負荷量。有些留學中介機構(gòu)，老師帶的學生數(shù)量是沒有上限的，那必然會導致一個結(jié)果，無法給學生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學機構(gòu)，顧問老師在申請上的經(jīng)驗，通常很豐富，因為每問顧問老師帶的學生數(shù)量有限，因此不會出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象，當每個老師都有帶學生的數(shù)量限制后，顧問老師也就可以有更充足的時間精力去為學生服務(wù)了，就不會出現(xiàn)因為帶的學生多，為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。

我們來聊聊為什么去留學？我接觸的很多出國留學的人，出國的理由五花八門，有的出國留學是為了求新知，學習更多知識技術(shù)的，有的是想增加職場競爭力，覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進名企，有的是為了，覺得國外有很多自己的向往，還有的純粹是因為好奇，那么大，我想去看看。留學的意義究竟是什么？每個人都可以有自己的答案。

匠人留學移民業(yè)務(wù)涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

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此次新冠肺炎疫情的確會使部分出國意愿不強的學生放棄出國留學，但對于大部分的學生而言，他們只是暫時處于觀望狀態(tài)。新冠肺炎疫情沒有使國內(nèi)留學市場出現(xiàn)多少萎縮，只是使市場產(chǎn)生了一些滯后。直白的體現(xiàn)，可能在學語言上了。出國留學對于學生語言的提升是個很好的契機，畢竟身處那么好的外語環(huán)境，是很有利于學一門外語的。