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匠人匠心 專業(yè)專注

您怎么看待部分中國中產階級家庭的教育焦慮？后疫情時代，他們是否會產生更多主觀的疑慮，包括對出國留學安全性的擔憂？目前，從國內政策來看，我國也一直對留學持大力支持的態(tài)度，早在6月就正式印發(fā)了《等八部門關于加快和擴大教育對外開放的意見》，表示疫情對出國留學的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，更是明確表示“鼓勵出國留學”。

有的留學生說，未來還是想回國發(fā)展，因為像美國這種越成熟的社會，機會越少。那我認為好就是大學本科結束后再出國留學，而不是本科甚至更低齡。被動留學的孩子通常會認識不到留學的價值，也不會利用好留學的機會去充實自己，經(jīng)常處于被動的狀態(tài)。如果在異國遇到挫折甚至會埋怨自己的父母。因此被動留學的孩子，很難將留學的價值發(fā)揮到大，對有些孩子來說，出國留學純粹是浪費金錢和時間~。

基于留學帶來的收益，大多數(shù)家庭依然會選擇送孩子出國留學，但是考慮到安全因素，在選擇留學區(qū)域時，或許會有所轉變。前些日子，相關數(shù)據(jù)報告指出，留學生薪資月薪都不過萬，眾多人成為吃瓜群眾，指出留學無用論。留學有那么負面消息，為什么還有這么多人出國留學？留學和沒留學到底有啥區(qū)別呢？頓時覺得這是個好問題。今天我們就從幾個方面具體說一下。

有人說2020年是變化多端的一年，突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化，對國際教育行業(yè)產生了巨大的影響，其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數(shù)達萬人，占出國留學總人數(shù)的六分之留學回國人數(shù)的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國留學越來越讓大多數(shù)人接受，出國的低齡化趨勢也在日益加劇，但是出國留學的增長速度在減緩，留學回國發(fā)展也是成為常態(tài)了。

出國留學并不是人生的終點，只是讓你通往更加廣闊的人生道路的一種途徑。不要只是為了出國留學而留學，而從未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。的專業(yè)是未來發(fā)展需要的，互聯(lián)網(wǎng)，計算機，航空航天，能源，建筑，醫(yī)學......當然也是難學難畢業(yè)的。不是你出國隨便讀個人類學，文學，歷史，學，語言，回國就該賺幾千幾萬。這種姿勢的，留學花幾十上百萬，回國幾千很正常。

中國各類出國留學人員總數(shù)達萬人，共有萬留學人員學成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個問題，肺炎疫情仍在全球蔓延，不少原本已做好留學規(guī)劃的中國學生，尤其是計劃今年出國留學的中國學子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學之路？在未來的留學之路上，橫亙在學子面前的不僅有家長及學子對留學目的國疫情的擔憂，還有即使拿到學校的錄取通知但能否順利抵達留學目的國的不確定，以及未來留學到底值不值得等問題。出國留學是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

首先出國留學只是學生個人和家長對于教育上的選擇而已，跟榮辱應該沒有什么關系?，F(xiàn)在出國留學在國內已經(jīng)非常普遍了，應該不至于因為這個太過興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關于出國留學學校選擇，專業(yè)選擇，申請流程和材料，簽證準備，實工作，獎學金，留學生活及學費和政策等，可隨時私信我們，會有專業(yè)的老師幫您耐心解答，幫您出個留學院校方案，您可先了解并權衡對比下~加油~。

畢業(yè)之后想要出國留學的話就提前準備好相關的材料，畢竟海外大學的OFFER向來是先到先得，現(xiàn)在每年畢業(yè)的大學生有很多，所以競爭也就變得激烈。同學們有任何留學方面的問題可以在下方留言并關注我們哦！長期來看，主流的出國不會有太大變化。其中美國仍然會是大目標留學，這是由其強大的教育資源，科研實力，實力，商業(yè)機會決定的。

不少人覺得，能出國留學的人，要么父母身家顯赫，要么位高權重，其實并不是的。隨著留學越來越平民化，很多家境一般的學生也開始選擇出國深造，他們背負著父母給自己支付學費帶來的心里負擔，努力地想用優(yōu)異的學業(yè)成績來報答他們的辛苦付出，他們大多數(shù)來自中產家庭，還有少數(shù)家里條件并不好，要靠獎學金維持生活，但他們依然都在堅持著。

可近幾年，“留學富二代”“鍍金”“大學”等等詞匯矛頭直指留學生群體，有些論調甚至聲稱“留學生一代不如一代，出國留學只是為了鍍金，回國仍舊一無是處”。綜合專家意見，考慮留學生出國求學的國別差異，學制年限以及不同學歷的年限差別，更準確的測算方法是，用當年回國人數(shù)對比三年前出國留學人數(shù)的差值變化，來觀察留學生回國“進大于出”的實際拐點是否已經(jīng)到來。

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以匠人之心 琢留學之夢

2020年對于留學行業(yè)來說是很不友好的一年，新冠肺炎疫情導致校園關閉、出入境受限、航班管制等，給留學生帶來諸多挑戰(zhàn)。國內關于“近幾年留學會不會‘涼’”的討論一直在進行。QS的這份報告實際上給留學行業(yè)注入了一劑“強心針”：僅有小部分學生表示放棄出國計劃，未來留學需求仍然存在。更及時更詳盡的國際教育行業(yè)資訊，請關注小匠。

經(jīng)濟因素是所有人都不可避免的。如果畢業(yè)后直接留學，因為還沒有開始賺錢，所以父母要承擔起所有的費用。當然，不用考慮money上問題的同學，請忽略。在這些留學家長群體中，如果孩子是后再出國的自然會少些顧慮，畢竟大學生已經(jīng)具備了一定的辨別能力和自理能力，但若是孩子尚未成年就要出國讀書則不可避免會讓家長的顧慮和擔憂更多一些….但不論憂慮幾何，大家大都離不開留學中介機構的幫助和指引。出國留學就注定要花一大筆錢。

如果不發(fā)生意外，留學熱退潮這個變化應該會比較平緩的進行，通常以十年計。而21世紀第三個十年開始受國際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化，這個速度會大大增加。有可能在五年之內就能在統(tǒng)計數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說自己是后一代留學生可能太過夸張，但是乘著留學熱出國的后一代留學生應該是一個比較合適的形容。

出國留學可以磨練語言技能，如果打算出國留學，主要的吸引力之一就是有機會學一門外語。出國留學讓留學生有機會沉浸在一在我國前幾十年，出國留學的學生回國率是非常低的，1978年中國出國留學人員有860人，學成回國留學生248人，回國率僅僅只有。因為當時，國內發(fā)展才剛起步，所以大部分人出國以后不想回到國內，而是選擇了在國外發(fā)展，人才流失還是比較多的。

中國`家庭考慮留學主要集中于學生升學不如意和沖刺更好專業(yè)兩大類情形，小學、初中、高中和大學本科畢業(yè)后升學困惑，這些階段主要是因為在國內升學未能達到心目中的“好學校”，希望通過留學來彌補；還有就是在某些專業(yè)領域的學習國內未能滿足需求，意向沖刺更好地世界名校就讀，這個階段一般有直接升學、預科、轉學和倒讀幾種。

隨著出國留學市場化和物質化，“出國留學”這個本該象征著學術，名校，自由，遠方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅信出國留學是個開闊眼界，增強學術，提升逼格的高地，也有人調侃出國留學只是混個學歷，燒些錢的。很多留學生都會被問出國留學這些年到底學到了什么，收獲了什么。英語。

其實出國留學方式千萬種，“直接出國留學”行不通，可以采取“曲線出國留學”計劃！“緩一緩，再出國”，選擇合適的留學方式，既能實現(xiàn)名校留學的心愿，又能避開現(xiàn)階段國外疫情危機，還能節(jié)省留學的總費用，這樣的方式何不試著了解下。其實在多數(shù)人眼里，出趟國與出一次遠門差不了多少，出國留學與在國內學校奮發(fā)學習沒有太大的區(qū)別。俗話說“是金子在哪都能發(fā)光”，很多人才在國內同樣有施展才華機會和天地。

匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領航人。

匠人留學移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務，嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。

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好的留學中介要看哪些方面？大機構VS小機構。2017年1月，教育部下了紅頭文件，取消了“中介資質“這個東西。我遇到過有一些學生是很在意這個的，但是這究竟是個啥？有這個就靠譜？沒有就不靠譜嗎？首先，在04年以前，只要是此類中介機構，都可以直接申辦這個資質，并沒有什么難度和門檻，04年以后，教育部就不再批這個資質了，所以之后成立的公司，都是”“資質，也就是說，我可以沒資質，但是我給有資質的公司每年交錢，就可以使用他們的資質。可是如果真的出了問題，不是有個資質就能解決問題的了。不管大小機構，這人要是真的打算昧良心，啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學生數(shù)量的問題，大機構學生多，顧問老師相對比較忙，小機構的話，因為學生數(shù)量少，所以可以更周到的服務每位同學。個人建議：大機構并不是沒有靠譜的老師，如果你碰到了，且各個方面都很合適，那么完全可以確定合作。小機構一樣有NT人員，如果碰到了，那么一定有多遠走多遠。