東勝高端的英國留學(xué)申請公司選哪家?
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匠人匠心 專業(yè)專注
什么樣的留學(xué)中介萬萬不能選?與其說選擇中介,更重要的是選擇顧問老師。假如對應(yīng)咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約,不管是什么機(jī)構(gòu),不管多少錢,都不能找,因?yàn)檫@種地方,花一分錢,都是浪費(fèi)。小匠見過大大小小很多的機(jī)構(gòu),小匠個人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個人工作室。手續(xù)不齊全先不說,主要我們連這個人究竟是哪位,姓甚名誰都不知道,這個是我萬萬不能接受的。
出國留學(xué)的好處有很多,比如離開父母的身邊去到陌生地方留學(xué),讓自己的成長變得更加獨(dú)立;留學(xué)開闊了眼界,認(rèn)識了不同民族、不同信仰的人,積累了國內(nèi)上大學(xué)比不了的人脈資源;留學(xué)背景和自身經(jīng)歷大大提升職場競爭力;出國留學(xué)后可以選擇在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),也可以回國或者去跨國公司任職。留學(xué)好處多多,自然吸引了很多小伙伴的目光。
可能也還有別的家庭不缺錢,就是讓孩子出國見見世面,充實(shí)自我的,還有些家庭可能就是跟風(fēng),看著別的孩子去留學(xué),自己不跟著去,好像就落后了似的。所以,如果實(shí)在想要孩子留學(xué),可以等孩子高中之后,或者大學(xué)之后,有了自己成熟的思想和自律能力,再讓孩子出國去看看外面的。無論讓孩子出國的初衷是什么,只想說一句,任何財(cái)富和名利都不是一夜之間來的。
我們的留學(xué)專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學(xué)生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學(xué)前期沒有做好規(guī)劃,只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態(tài),結(jié)果到快畢業(yè)時,才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧,又發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢不大。在這種情況下,家長和學(xué)生都容易出現(xiàn)“貨不對板”的心理反差。
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢
好的留學(xué)中介要看哪些方面?大機(jī)構(gòu)VS小機(jī)構(gòu)。2017年1月,教育部下了紅頭文件,取消了“中介資質(zhì)“這個東西。我遇到過有一些學(xué)生是很在意這個的,但是這究竟是個啥?有這個就靠譜?沒有就不靠譜嗎?首先,在04年以前,只要是此類中介機(jī)構(gòu),都可以直接申辦這個資質(zhì),并沒有什么難度和門檻,04年以后,教育部就不再批這個資質(zhì)了,所以之后成立的公司,都是”“資質(zhì),也就是說,我可以沒資質(zhì),但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢,就可以使用他們的資質(zhì)??墒侨绻娴某隽藛栴},不是有個資質(zhì)就能解決問題的了。不管大小機(jī)構(gòu),這人要是真的打算昧良心,啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問題,大機(jī)構(gòu)學(xué)生多,顧問老師相對比較忙,小機(jī)構(gòu)的話,因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量少,所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個人建議:大機(jī)構(gòu)并不是沒有靠譜的老師,如果你碰到了,且各個方面都很合適,那么完全可以確定合作。小機(jī)構(gòu)一樣有NT人員,如果碰到了,那么一定有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
所有的留學(xué)申請材料都要秉承著真實(shí)的原則,簡歷、個人陳述書和推薦信,有重合的部分,但一定要是相輔相成的關(guān)系,而不是單純詳細(xì)、簡略的關(guān)系;用事實(shí)去說話,拿出一定的證據(jù)證明所說的;愛好特長這些,簡單聊些就夠了,不要花很長的篇幅;文書中一定不能出現(xiàn)錯誤的表達(dá),會拉低招生官的印象;綜合的來說自己的能力,也要給自己找一個特定的優(yōu)勢;切記不要流水賬式的敘述,一定要開始就用自己的特點(diǎn)抓住招生官的興趣,然后逐漸的深入,有一定的邏輯性;申請文書寫完后,建議找些英語水平過關(guān)的人,來檢查一下;少說不帶任何信息的表述,讓人沒有閱讀的欲望;個人陳述書的開頭很重要,需要仔細(xì)的斟酌;適當(dāng)?shù)耐癸@自己的專業(yè)性。
后疫情時代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的:在感受西方教育,外語學(xué)習(xí)環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時候,機(jī)器一定做得比人好,這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通,沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?,那這樣的留學(xué)是“失敗的”,留學(xué)不是拿一個鍍金文憑回國,或者借由留學(xué)謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。
目前的疫情的影響是這樣的,但是很多的人會把目前的影響推加到不可預(yù)期的未來,所以就會產(chǎn)生疫情之后還要不要出國留學(xué)的顧慮,從以下幾方面來看,我個人認(rèn)為,疫情之后出國留學(xué)仍然是剛需。這對于普通工薪家庭,是一筆不小的開支,何況在國外生活還會有各種各樣的不可能性,生病,意外,都需要資金投入。所以,普通家庭的孩子對于出國留學(xué)根本不敢想象。
從一個大方面來說,就是社會的大環(huán)境。我們在出國留學(xué)后決定留在國外還是回國的那個時代背景下所做的決定,由社會環(huán)境決定了是成功還是失敗。南方財(cái)經(jīng)報(bào)道:21世紀(jì)進(jìn)入全球化以來,中長對待出國留學(xué)的態(tài)度有什么變化?現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入學(xué)歷通脹時代,造成的一種后果就是學(xué)歷在貶值,未來出國留學(xué)還是鍍金,性價比高的好選擇嗎?
從出國深造比例TOP10院??梢钥闯?,出國人員很多的院校均為國內(nèi)知名名校。充分說明越是學(xué)科基礎(chǔ)好的人群,越渴望通過留學(xué)快速提升個人能力。通過數(shù)據(jù)還能發(fā)現(xiàn),有三所外語類院校上榜,也直接證明了外語人才更傾向于進(jìn)行跨文化交流,通過留學(xué)提升學(xué)業(yè)水平。目前,大家普遍認(rèn)可的說法是,境外教育資源比境內(nèi)好,國外院校在師資水平、整體教育投入上也比國內(nèi)院校要高,本科越是就讀重點(diǎn)院校的學(xué)生越關(guān)注教育質(zhì)量也更愿意選擇在研究生階段出國。
如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,回到中國工作和生活,那么中國的因素就需要?qiáng)一些,小學(xué)選擇留學(xué)就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,在國?nèi)、外兩地工作和生活,小學(xué)留學(xué)也顯得早了一些,因?yàn)楹⒆赢吘乖谥袊蛩胤矫鎿p失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何,走一步看一步到時候再說,那么這將是一個非常個性化的問題了,仁者見仁智者見智??偟膩砜?,如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面,當(dāng)?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€整體,如果從小學(xué)就選擇留學(xué)的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥?。所以在考慮決定是否小學(xué)留學(xué)方面,能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是:小學(xué)選擇留學(xué),需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。
如果出國留學(xué)后對你自身的發(fā)展還不如國內(nèi),那為什么要出國留學(xué)呢?有人可能就是不具備出國留學(xué)的體質(zhì),出國后反而了自身發(fā)展。出國留學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國留學(xué)而留學(xué),而未思考過出國留學(xué)能為自己帶來什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。
現(xiàn)在正值畢業(yè)季,若是準(zhǔn)備畢業(yè)后直接出國,或是明年春季入學(xué)的同學(xué),可以提前了解留學(xué)的生活環(huán)境,著手準(zhǔn)備出國要帶的東西(包括衣物,生活用具,電子產(chǎn)品,食物等),并在這個暑假保持外語的學(xué)習(xí),以保證到時出國能盡快適應(yīng)學(xué)和生活。必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力,自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動獲取知識的良好習(xí)慣。
一談到留學(xué),你可能回想起很多的大品牌,那這些大品牌是否在留學(xué)方面就更專業(yè)呢?其實(shí)不一定,現(xiàn)在市面上很多留學(xué)的品牌機(jī)構(gòu),大多是以直營或者加盟的形式出現(xiàn),無論是出于人員梯隊(duì)建設(shè)、成本核算還是其他原因,這些大品牌的員工有很多都是剛畢業(yè)的或者剛步入這個行業(yè)不久的新人,為了提升客戶對他們的信任,會給這些員工在入職之初就設(shè)計(jì)或編寫一些不實(shí)但高大上的背景和履歷,貌似都是行業(yè)老人,其實(shí)就是剛完成“軍訓(xùn)”的“新兵”。你說這些人專業(yè)嗎?
小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關(guān)于出國留學(xué)的疑問和需要,例如在選校,選專業(yè)和課程,簽證,獎學(xué)金,打工實(shí)工作,留學(xué)費(fèi)用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。預(yù)祝大家留學(xué)生活一切順利。在疫情影響下,原本打算留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃只能暫時擱淺,但是對于未來留學(xué)是否能夠順利進(jìn)行,卻變得焦慮起來,尤其是出國留學(xué)語言方面的考試取消。
有些孩子留學(xué)目的并不明確或者自己根本就不知道自己為什么要留學(xué),就被父母早早地送出國,而父母的想法只是為了出國而出國,那么陌生的環(huán)境很容易讓慣了依賴的孩子失去安全感,造成心理上的失落,這個時候家長沒有注意或者覺得不是什么重要事情的話,長期以往,會造成孩子長期的心里擠壓無法排解,影響孩子心理健康的發(fā)展。
經(jīng)常會有家長問我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是,10個人和我聊完,大概里面有一半人不需要出國,因?yàn)樗麄儗τ诔鰢恼J(rèn)知出現(xiàn)了問題。出了國才知道中國好,沒出國的時候都羨慕能夠出國的,希望有朝一日可以出國看看,開開眼界,真到了自己出國留學(xué)的時候就各種不服,出國之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國,多么喜歡自己的祖國,出國留學(xué)現(xiàn)象開始越來越普遍,本科畢業(yè)后,可以回頭看看班級同學(xué)的畢業(yè)去向,總有幾個已經(jīng)身在國外校園里了。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險。
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東勝高端的英國留學(xué)申請公司選哪家?近年來,面對國內(nèi)越來越大的就業(yè)競爭壓力,越來越多的工作多年的工作黨開始考慮留學(xué),想要借此進(jìn)一步拓寬知識面和人際關(guān)系,提高自己的業(yè)務(wù)能力,增加自身的競爭力。據(jù)了解,目前有許多30歲以上的留學(xué)生,他們大多數(shù)人對目前的工作環(huán)境并不滿意。因此,他們希望通過出國學(xué)習(xí)更深入、更系統(tǒng)的知識,突破工作上的瓶頸。大齡青年留學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)其實(shí)與大多數(shù)留學(xué)生一樣,可以分為提高能力型和留學(xué)移民型。