鄂爾多斯高端出國留學咨詢中介哪家專業(yè)？

匠人匠心 專業(yè)專注

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考，對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學的評估結果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應能力其實比自己想象的要強很多，異鄉(xiāng)的孤獨、語言的不通、風俗習慣的差異、飲食的不習慣，本以為會崩潰，但是都沒有。學會自己去面對這些情緒，遇到問題自己去解決。

出國留學首先是要有一定的經(jīng)濟實力，畢竟出國留學是需要很大一筆開銷的。一般接觸的家長和孩子大致分為以下幾種類型：很多人覺得出國留學后，讓降低留學生對祖國的認同感，對西方的一些事物會過于崇拜，但就目前的國際大環(huán)境而言，留學對于孩子的積極意義還是很大的。從實際我接觸到的情況來看，出國留學的學生中有的非常杰出，博士畢業(yè)回國是各種高校，科研機構，還有公司爭奪的人才，甚至在美國也是高端人才。

新冠肺炎疫情在全球的持續(xù)蔓延，雖然給中國學生選擇出國留學帶來了一定負面影響，但由于中國教育體系仍處于發(fā)展和完善階段，并且在全球化發(fā)展之下出國學習和生活的經(jīng)歷仍然具有一定的競爭力和吸引力，所以中國學生對于國際化高等教育的需求并未發(fā)生根本性改變。出國留學仍是重要的發(fā)展方向，只是會在全球疫情蔓延期間有所延遲。

見識不同的風土人情而去的，慢慢的在留學這條路上，隨著接觸的不同人，不同的事情，接受不同的思想時，我開始漸漸地對自己的人生有了一個清晰的規(guī)劃。這一點很重要，一定要想清楚自己出于什么目的才選擇的留學，這樣你出去之后的讀書之路才不會那么迷茫，隨波逐流?！懊總€人都要經(jīng)過這個階段，看見一座山，就想知道山的后面是什么，可能翻過山后面，你會發(fā)覺沒什么特別，回頭看，會覺得這邊更好?！?/p>

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以匠人之心 琢留學之夢

出國留學是一項經(jīng)費巨大的教育，找不準方向浪費的不止是金錢，更會耽誤孩子的時間和未來！正確的選擇會給孩子更有力的支持！出國留學誰還沒遇到過幾個渣渣中介啊，這篇內(nèi)容米說就以過來人的身份來復盤下當初自己留學時遇到的那些不愉快的事兒。其實大家在選擇中介或者學校時，切忌一條：有折扣的學?；蛑薪槭鼓闼玫降膬r值體驗也往往會大打折扣，便宜往往意味著多消費。

在選擇留學品牌/機構的過程中會遇到這樣或那樣的問題，稍有不慎便可能入坑，損失了錢款不說，還浪費了很多寶貴的時間，為了避免不必要的損失，大家在選擇留學品牌/機構時，一定要注意，該留學品牌/機構是否有營業(yè)執(zhí)照，營業(yè)執(zhí)照上是否有留學經(jīng)營范圍，營業(yè)執(zhí)照上的營業(yè)場所是否與實際的經(jīng)營場所一致。如果該留學品牌/機構不能滿足這個條件，不建議大家選擇。

學生選擇留學中介，當然首先是為了購買留學中介的專業(yè)服務，其次也是為了省事省心省力。在留學監(jiān)理網(wǎng)的日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)國內(nèi)有少數(shù)機構常常會拒絕一些學生，但是這些學生在其他機構卻成為了簽約客戶。值得我們深思，是這些機構因為能力不行而拒絕學生，還是服務態(tài)度欠佳抑或是別的原因呢？相信有判斷力的同學會有自己的答案。應當尊重一個事實：留學中介是不能搞定一切的。如果一家留學中介對你的任何要求或者希望都予以完全的承諾的話，這是非危險的。必要的材料和信息一定需要學生自己提供，很多環(huán)節(jié)的工作也需要學生本人的參與。留學中介的所謂“包裝”一定應當是有限度的，“作假”的代價將會是慘重的。

如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?，回到中國工作和生活，那么中國的因素就需要強一些，小學選擇留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?，在國?nèi)、外兩地工作和生活，小學留學也顯得早了一些，因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何，走一步看一步到時候再說，那么這將是一個非常個性化的問題了，仁者見仁智者見智?？偟膩砜?，如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面，當?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€整體，如果從小學就選擇留學的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右，相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥?。所以在考慮決定是否小學留學方面，能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是：小學選擇留學，需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

由于參加的人數(shù)越來越多，上大學的競爭越來越激烈，很多家庭條件很優(yōu)越的學生開始考慮出國，并且不是僅僅有單一的選項，還是傳統(tǒng)思維，得上完大學再出國去有實力的高校繼續(xù)深造，現(xiàn)在出國的很多學生年齡越來越低齡，有的甚至小小年紀就被父母送出了國門，開始了自己的留學生涯，這在這次疫情期間就可以看出來回國的不僅僅是大學的，已經(jīng)成年的留學生，還有小學生，這些留學的家庭把孩子送出去相比也不僅僅是接受國外教育那么簡單。

在留學行業(yè)工作了快20年，小匠切身的感受是國內(nèi)為"溢價"而出國的人少了，越來越少的人出國是為了一個光環(huán)，或者回國有更高的收入。大家意識到只有留學或名校的標簽并不代表什么，關鍵還是我們個人的能力和發(fā)展意愿。出國更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學，因為需要跨國流動，又涉及國際關系，更是受到疫情的明顯沖擊。

除了少部分的學生是因為學十分，拿著獎學金或者報送而出國。對于大部分的中國留學生來說，都要拿著高昂的學費。有的甚至一年要花百萬。而且從今年9月的一系列措施也可看出，由于疫情影響各國簽證，政策限制，很多留學生赴外出國受到了阻礙。這也就是為什么一大批海外留學生會選擇國外比較重要的原因，國內(nèi)的求職機遇和發(fā)展前景也是不錯的。

很多孩子，對于出國留學的目的都只有一個模糊的概念。只是覺得出國發(fā)展很好，看著別人出國而盲目跟風，對未來發(fā)展沒有清晰的方向。有些人覺得出國就可以學會流利的外語，很多這樣的孩子出國后，接觸的大多數(shù)還是中國人，社交圈也還是中國人居多，出國幾年，外語能力也并不一定得到提升。孩子應有一定的自控能力自律意識，較強的心理素質(zhì)，獨自適應完全陌生環(huán)境的能力。

國際關系對留學的影響并不只有今年這一次。1999年炸館事件后中美關系緊張，2001年海南撞機和“911”事件帶來的簽證收緊，短期都對留學市場產(chǎn)生了影響，但是現(xiàn)在看來，也都沒有阻止中外文化，教育交流隨著經(jīng)濟發(fā)展而進一步增長的大趨勢。而疫情更是一個短期因素，相信隨著有效疫苗在年底前的上市，這場公共衛(wèi)生危機會較快的得到控制。小匠認為留學市場：短期陣痛，長期看好，疫情總會控制，出國趨勢長期不會受到影響。

近年來，面對國內(nèi)越來越大的就業(yè)競爭壓力，越來越多的工作多年的工作黨開始考慮留學，想要借此進一步拓寬知識面和人際關系，提高自己的業(yè)務能力，增加自身的競爭力。據(jù)了解，目前有許多30歲以上的留學生，他們大多數(shù)人對目前的工作環(huán)境并不滿意。因此，他們希望通過出國學習更深入、更系統(tǒng)的知識，突破工作上的瓶頸。大齡青年留學生的留學目標其實與大多數(shù)留學生一樣，可以分為提高能力型和留學移民型。

如果出國留學后對你自身的發(fā)展還不如國內(nèi)，那為什么要出國留學呢？有人可能就是不具備出國留學的體質(zhì)，出國后反而了自身發(fā)展。出國留學并不是人生的終點，只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國留學而留學，而未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

留學現(xiàn)在是一個很正常的情況，不要把他想的只有學好的才能出國?，F(xiàn)在已經(jīng)開始普遍化了。留學是一件需要規(guī)劃的事情，不是現(xiàn)在馬上交錢申請就可以出國的。如今通訊方式已非常便利，即使是疫情時期，還是會有不少家長和學生來咨詢，希望能夠提前幫助規(guī)劃留學。因為只有提前規(guī)劃，定下目標，然后才能有計劃的一步一步做好軟件，硬件背景全方面的提升，才能為將來的出國做好充足的準備。等到做好準備，真正打算要出國的時候。在國內(nèi)的學有好有壞的疫情應該差不多結束了。如果到那時再來考慮留學，肯定是來不及的，或者需要比別人更晚才能出國了。

今年的留學生，到底應不應該出國？這個問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響，今年留學確實很難留學生們幾乎可以說是處于一個進退兩難的地步。已經(jīng)拿到Offer的同學們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著：“我今年，到底還應該出國嗎？”下面就讓我們來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

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不少人覺得，能出國留學的人，要么父母身家顯赫，要么位高權重，其實并不是的。隨著留學越來越平民化，很多家境一般的學生也開始選擇出國深造，他們背負著父母給自己支付學費帶來的心里負擔，努力地想用優(yōu)異的學業(yè)成績來報答他們的辛苦付出，他們大多數(shù)來自中產(chǎn)家庭，還有少數(shù)家里條件并不好，要靠獎學金維持生活，但他們依然都在堅持著。

我覺得類似“回來添亂”“千里投毒”這種帶著情緒和偏見的不善意的詞匯，沒什么值得辯駁和討論的意義，也欣慰于大部分人對留學生們保有的關心和支持。我只是對那些不愿接納留學生的說辭中的其中一個觀點，有很強烈的反感與不認同，即“選擇了出國留學，就要為自己的選擇負責，承受它帶來的風險”這個觀點。在我看來，這是個挺好的邏輯。

可能也還有別的家庭不缺錢，就是讓孩子出國見見世面，充實自我的，還有些家庭可能就是跟風，看著別的孩子去留學，自己不跟著去，好像就落后了似的。所以，如果實在想要孩子留學，可以等孩子高中之后，或者大學之后，有了自己成熟的思想和自律能力，再讓孩子出國去看看外面的。無論讓孩子出國的初衷是什么，只想說一句，任何財富和名利都不是一夜之間來的。

什么樣的留學中介萬萬不能選？與其說選擇中介，更重要的是選擇顧問老師。假如對應咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約，不管是什么機構，不管多少錢，都不能找，因為這種地方，花一分錢，都是浪費。小匠見過大大小小很多的機構，小匠個人很厭惡的就是某些“XX學長“”XX學姐“之類的這些所謂的個人工作室。手續(xù)不齊全先不說，主要我們連這個人究竟是哪位，姓甚名誰都不知道，這個是我萬萬不能接受的。

中國各類出國留學人員總數(shù)達萬人，共有萬留學人員學成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個問題，肺炎疫情仍在全球蔓延，不少原本已做好留學規(guī)劃的中國學生，尤其是計劃今年出國留學的中國學子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學之路？在未來的留學之路上，橫亙在學子面前的不僅有家長及學子對留學目的國疫情的擔憂，還有即使拿到學校的錄取通知但能否順利抵達留學目的國的不確定，以及未來留學到底值不值得等問題。出國留學是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

其實留學越來越平民化了。隨著升值和經(jīng)濟發(fā)展，相對于以往，一年一二十萬的花銷，中產(chǎn)家庭以及工薪家庭都能承受得起，事實上去留學的中產(chǎn)階級占到了一半以上。出國留學變得越來越容易，不同的階層都能出國，只不過出國的選擇和方式不同而已。出國留學的費用不僅包括學費和生活費，出國前的語言培訓費用、考試費用、申請手續(xù)、留學服務費用等，都是不可忽略的。

疫情之下到底要不要出國留學？其實這個話題在03時期就已經(jīng)被反復討論了。17年過去了，歷史仿佛是一個復讀機，但出國前輩們的故事卻并沒有流傳下來。當然了，男留學生也不敢懈怠，出國之前會做的便是泡面，出國之后，會做的便是煮面，額...那你就小瞧他們了，什么川菜粵菜湘菜東北菜，信手拈來，廚師要不要，或許回國還能做個嘞。

您怎么看待部分中國中產(chǎn)階級家庭的教育焦慮？后疫情時代，他們是否會產(chǎn)生更多主觀的疑慮，包括對出國留學安全性的擔憂？目前，從國內(nèi)政策來看，我國也一直對留學持大力支持的態(tài)度，早在6月就正式印發(fā)了《等八部門關于加快和擴大教育對外開放的意見》，表示疫情對出國留學的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，更是明確表示“鼓勵出國留學”。

匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領航人。

匠人留學移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質(zhì)服務，嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。

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“不出國也能留學”的模式優(yōu)勢明顯，但并不適合那些能在海外生活學的同學，這類學生往往更愿意提前進入留學，開啟留學生活。這種方式比較適合經(jīng)濟實力較強的家庭，大部分高中就去國外的孩子因為年齡太小，父母也不放心，往往會陪同一起出國，這無形中增加了留學的費用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨自在海外生活的獨立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件，孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習慣，荒廢學業(yè)。