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發(fā)布時間:2022-04-07瀏覽次數(shù):331

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“不出國也能留學”的模式優(yōu)勢明顯,但并不適合那些能在海外生活學的同學,這類學生往往更愿意提前進入留學,開啟留學生活。這種方式比較適合經(jīng)濟實力較強的家庭,大部分高中就去國外的孩子因為年齡太小,父母也不放心,往往會陪同一起出國,這無形中增加了留學的費用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨自在海外生活的獨立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件,孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習慣,荒廢學業(yè)。



就目的而言,家長把孩子送出國,除了讓后代接受高端教育,非常重要的其實是為了維護原本家庭社會地位和社交圈層。留學形勢再難,他們的辦法也比困難多?,F(xiàn)在年輕人普遍不知道自己要做什么——即便是出國留學,也仍然無法幫人提前選好專業(yè)。還是有許多人苦于學了不喜歡的專業(yè),就此厭學。且不說普通人送孩子出國的目的是開拓視野,彌補家庭教育和國內(nèi)教育的不足,甚至幫孩子跨越階層;單就送出國要付出的力氣,也不在一個水平面。

國際關(guān)系對留學的影響并不只有今年這一次。1999年炸館事件后中美關(guān)系緊張,2001年海南撞機和“911”事件帶來的簽證收緊,短期都對留學市場產(chǎn)生了影響,但是現(xiàn)在看來,也都沒有阻止中外文化,教育交流隨著經(jīng)濟發(fā)展而進一步增長的大趨勢。而疫情更是一個短期因素,相信隨著有效疫苗在年底前的上市,這場公共衛(wèi)生危機會較快的得到控制。小匠認為留學市場:短期陣痛,長期看好,疫情總會控制,出國趨勢長期不會受到影響。

那些覺得出國就是解放,就是可以在全新的國度過上無憂無慮日子的想法都略顯片面,真實的情況是:你很有可能在出國初期就要面對在異國他鄉(xiāng)無法與他人順暢溝通,理解不到他人重點,面對家庭富足留學的人占絕大多數(shù)這樣的現(xiàn)實,從而引發(fā)一系列的心理壓力的問題。所以你在看到更大世界的那一段時間里,可能會感到一定的落差,也可能會產(chǎn)生不適應和自卑。



很多人做事更多的是一種從眾心理,有個朋友的孩子,高中一年級就執(zhí)意要出國留學,后來詳細了解他的想法,才知道他是覺得同班同學都有很多出國留學的,所以自己也想去。我國不僅人口多,近幾年來,出國留學生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關(guān)資料顯示,主要留學人員派出中,中國留學生數(shù)量居高不下,中國已經(jīng)是大的留學生源國。?

好的留學中介要看哪些方面?服務水平。說道服務,基本上對應的就是顧問老師了。在申請過程中,跟你們關(guān)系十分緊密的一定是顧問老師,這位的負責與否,直接影響你們的申請季體驗甚至是錄取結(jié)果好壞。手頭案子多的老師,是真的沒有辦法面面俱到地對待每個學生的,這個也算是人之常情,也是現(xiàn)在越來越多的學生愿意選擇小型機構(gòu)的原因之一。申請季非常難熬的是等offer的過程,這個過程又很長,很多學生都需要跟顧問溝通當中的一些想法,或者更新一下相關(guān)資料、催催學校,延期下留位費等等,這種情況下,如果找不到人,真的是會很崩潰的。

好的留學中介要看哪些方面?大機構(gòu)VS小機構(gòu)。2017年1月,教育部下了紅頭文件,取消了“中介資質(zhì)“這個東西。我遇到過有一些學生是很在意這個的,但是這究竟是個啥?有這個就靠譜?沒有就不靠譜嗎?首先,在04年以前,只要是此類中介機構(gòu),都可以直接申辦這個資質(zhì),并沒有什么難度和門檻,04年以后,教育部就不再批這個資質(zhì)了,所以之后成立的公司,都是”“資質(zhì),也就是說,我可以沒資質(zhì),但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢,就可以使用他們的資質(zhì)??墒侨绻娴某隽藛栴},不是有個資質(zhì)就能解決問題的了。不管大小機構(gòu),這人要是真的打算昧良心,啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學生數(shù)量的問題,大機構(gòu)學生多,顧問老師相對比較忙,小機構(gòu)的話,因為學生數(shù)量少,所以可以更周到的服務每位同學。個人建議:大機構(gòu)并不是沒有靠譜的老師,如果你碰到了,且各個方面都很合適,那么完全可以確定合作。小機構(gòu)一樣有NT人員,如果碰到了,那么一定有多遠走多遠。

后疫情時代,究竟還要不要選擇留學?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學不是一個避風港,而是對各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學亦同。選擇留學需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠的學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?



畢業(yè)之后想要出國留學的話就提前準備好相關(guān)的材料,畢竟海外大學的OFFER向來是先到先得,現(xiàn)在每年畢業(yè)的大學生有很多,所以競爭也就變得激烈。同學們有任何留學方面的問題可以在下方留言并關(guān)注我們哦!長期來看,主流的出國不會有太大變化。其中美國仍然會是大目標留學,這是由其強大的教育資源,科研實力,實力,商業(yè)機會決定的。

有的留學生說,未來還是想回國發(fā)展,因為像美國這種越成熟的社會,機會越少。那我認為好就是大學本科結(jié)束后再出國留學,而不是本科甚至更低齡。被動留學的孩子通常會認識不到留學的價值,也不會利用好留學的機會去充實自己,經(jīng)常處于被動的狀態(tài)。如果在異國遇到挫折甚至會埋怨自己的父母。因此被動留學的孩子,很難將留學的價值發(fā)揮到大,對有些孩子來說,出國留學純粹是浪費金錢和時間~。



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以匠人之心 琢留學之夢



如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,回到中國工作和生活,那么中國的因素就需要強一些,小學選擇留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,在國?nèi)、外兩地工作和生活,小學留學也顯得早了一些,因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何,走一步看一步到時候再說,那么這將是一個非常個性化的問題了,仁者見仁智者見智。總的來看,如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面,當?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€整體,如果從小學就選擇留學的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右,相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥?。所以在考慮決定是否小學留學方面,能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是:小學選擇留學,需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

我國留學的飛速成長起步期在2000年,20年后正好是今年,也將達到頂峰。如果沒有疫情,可能會達到80萬或者更高一點的出國留學人群,并出現(xiàn)大約10年左右的平臺期,然而疫情的到來可能縮短了平臺期,加速了拐點的到來。雖然留學仍是一個重要的教育市場,但高速增長的黃金時代已經(jīng)過去,不可能再像過去那么蒸蒸日上。

所有的留學申請材料都要秉承著真實的原則,簡歷、個人陳述書和推薦信,有重合的部分,但一定要是相輔相成的關(guān)系,而不是單純詳細、簡略的關(guān)系;用事實去說話,拿出一定的證據(jù)證明所說的;愛好特長這些,簡單聊些就夠了,不要花很長的篇幅;文書中一定不能出現(xiàn)錯誤的表達,會拉低招生官的印象;綜合的來說自己的能力,也要給自己找一個特定的優(yōu)勢;切記不要流水賬式的敘述,一定要開始就用自己的特點抓住招生官的興趣,然后逐漸的深入,有一定的邏輯性;申請文書寫完后,建議找些英語水平過關(guān)的人,來檢查一下;少說不帶任何信息的表述,讓人沒有閱讀的欲望;個人陳述書的開頭很重要,需要仔細的斟酌;適當?shù)耐癸@自己的專業(yè)性。

其實,很多家長自身并沒有出國經(jīng)驗,那么他們?yōu)槭裁磮孕盼鞣浇逃媚??這與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國的王思聰就曾表示,留學要趁早,“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會大環(huán)境下的和留學,到底是出國,還是留學后回國,說句實在話,是沒有人知道未來二十年后回過頭來看,到底是出來好,還是留學回國好。



無論是線上還是線下,有很多的留學機構(gòu),也會有一些個人做留學的,可能是某某某老師,或者某某某工作室。這里強烈提醒大家,為了您的資金和寶貴的時間免遭損失,請盡量不要選擇,因為無論是在法律層面還是經(jīng)濟層面上講,個人對您留學的保障能力遠遠低于辦理留學的公司,一旦無法達成期初的承諾,找到這個人都有可能成為問題。大家千萬不要因小失大。

我們來聊聊為什么去留學?我接觸的很多出國留學的人,出國的理由五花八門,有的出國留學是為了求新知,學習更多知識技術(shù)的,有的是想增加職場競爭力,覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進名企,有的是為了,覺得國外有很多自己的向往,還有的純粹是因為好奇,那么大,我想去看看。留學的意義究竟是什么?每個人都可以有自己的答案。

中國各類出國留學人員總數(shù)達萬人,共有萬留學人員學成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個問題,肺炎疫情仍在全球蔓延,不少原本已做好留學規(guī)劃的中國學生,尤其是計劃今年出國留學的中國學子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學之路?在未來的留學之路上,橫亙在學子面前的不僅有家長及學子對留學目的國疫情的擔憂,還有即使拿到學校的錄取通知但能否順利抵達留學目的國的不確定,以及未來留學到底值不值得等問題。出國留學是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。



匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛,包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學之夢”的服務理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務,幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質(zhì)服務,嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風險。

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近年來,越來越多的中國留學生選擇在海外完成學業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施,給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利,以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉,按照規(guī)定,歸國的碩、博留學生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例,留學生申請落戶北京應具備的基本條件之一為“學業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉,這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計算,而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而,在新冠疫情的影響下,大量留學生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國;或因國際航路中斷、機票昂貴而停留國內(nèi)無法回校,不得不以網(wǎng)絡授課和網(wǎng)絡答辯方式完成學業(yè);或在國外拿到畢業(yè)文憑后,因國際航路中斷、機票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下,依照原有的“學成回國后兩年期限”計算方法,這些提前回國的博士、碩士留學生在拿到學位后,可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠遠低于2年,使這些學生就業(yè)面臨很大困難,打擊了他們回國報效的熱情,造成了人才浪費。

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