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匠人匠心 專業(yè)專注

相比過(guò)去拿著獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)留學(xué)的前輩，過(guò)去十幾年來(lái)，出國(guó)讀書變得更加的容易。不論是留學(xué)生本人之前的學(xué)習(xí)能力如何，家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力成為能否出國(guó)留學(xué)的主要因素。2020年中國(guó)高考報(bào)名人數(shù)約1071萬(wàn)，同時(shí)越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué)。去哪里留學(xué)？留學(xué)學(xué)什么？什么時(shí)候適合出國(guó)留學(xué)？出國(guó)留學(xué)能夠獲得什么？一直是大多數(shù)人的疑問。

留學(xué)難熬的不是累，而是孤獨(dú)?？此乒怩r的留學(xué)生活，其中的苦只有自己懂。但出國(guó)留學(xué)是對(duì)年輕的我們的一種歷練，在離開父母的環(huán)境里，瘋狂汲取營(yíng)養(yǎng)然后快速成長(zhǎng)。留學(xué)不易，請(qǐng)珍惜！“成績(jī)不好才選擇出國(guó)”，“出國(guó)就是為了鍍金”如此這般的刻板印象，總是隱隱圍繞著留學(xué)生。本文的作者，就是個(gè)從普高叛逃的出國(guó)，她在留學(xué)這條路上遇到過(guò)很多的矛盾和壓力，也因此對(duì)留學(xué)產(chǎn)生了很多深刻的思考和理解，想要與大家分享……。

招聘過(guò)程中，“應(yīng)屆畢業(yè)生”身份無(wú)疑是一大求職“利器”，然而，由于海外學(xué)子留學(xué)所在國(guó)教育體系與國(guó)內(nèi)不同，畢業(yè)與回國(guó)時(shí)間也和國(guó)內(nèi)校招存在“時(shí)差”，一些學(xué)子對(duì)如何判定自己的應(yīng)屆生身份存有疑惑，有的甚至由于錯(cuò)過(guò)了利用應(yīng)屆生身份應(yīng)聘，而與理想職位失之交臂。把握住“應(yīng)屆畢業(yè)生”的身份優(yōu)勢(shì)，對(duì)于畢業(yè)后回國(guó)求職的海外學(xué)子有著重要意義。

繁花似錦留學(xué)路一定是充滿坎坷。很多家長(zhǎng)在這個(gè)大潮中，體會(huì)到了送孩子出國(guó)是個(gè)很好的選擇。一些中介機(jī)構(gòu)，看準(zhǔn)不少家長(zhǎng)讓孩子留學(xué)的迫切心理，為了爭(zhēng)生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，利用學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)國(guó)外教育不太了解，也不知道留學(xué)哪個(gè)，哪所學(xué)校合適的情況下，巧舌如簧，使得家長(zhǎng)終決定讓孩子倉(cāng)促出國(guó)，結(jié)果學(xué)校不理想，結(jié)果也不好。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

在選擇留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)的過(guò)程中會(huì)遇到這樣或那樣的問題，稍有不慎便可能入坑，損失了錢款不說(shuō)，還浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，為了避免不必要的損失，大家在選擇留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要注意，該留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)是否有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，營(yíng)業(yè)執(zhí)照上是否有留學(xué)經(jīng)營(yíng)范圍，營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所是否與實(shí)際的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所一致。如果該留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)不能滿足這個(gè)條件，不建議大家選擇。

出國(guó)留學(xué)首先是要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，畢竟出國(guó)留學(xué)是需要很大一筆開銷的。一般接觸的家長(zhǎng)和孩子大致分為以下幾種類型：很多人覺得出國(guó)留學(xué)后，讓降低留學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感，對(duì)西方的一些事物會(huì)過(guò)于崇拜，但就目前的國(guó)際大環(huán)境而言，留學(xué)對(duì)于孩子的積極意義還是很大的。從實(shí)際我接觸到的情況來(lái)看，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生中有的非常杰出，博士畢業(yè)回國(guó)是各種高校，科研機(jī)構(gòu)，還有公司爭(zhēng)奪的人才，甚至在美國(guó)也是高端人才。

隨著出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)化和物質(zhì)化，“出國(guó)留學(xué)”這個(gè)本該象征著學(xué)術(shù)，名校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅(jiān)信出國(guó)留學(xué)是個(gè)開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升逼格的高地，也有人調(diào)侃出國(guó)留學(xué)只是混個(gè)學(xué)歷，燒些錢的。很多留學(xué)生都會(huì)被問出國(guó)留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語(yǔ)。

近些年，去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國(guó)留學(xué)。而出國(guó)留學(xué)有哪些好處，又有哪些弊端呢？現(xiàn)階段有沒有必要出國(guó)留學(xué)了？如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生，在他們的認(rèn)知里，留學(xué)生只是比他們更有錢一點(diǎn)，成績(jī)可能還不如他們好，他們能出國(guó)自己卻不能出國(guó)，反對(duì)。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國(guó)際化氛圍也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。

所以說(shuō)出國(guó)留學(xué)真的要比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎？倒也未必！看問題不可一概而論啊。出國(guó)留學(xué)并沒有大家想象中的那么easy，留學(xué)生也并不是只會(huì)吃喝玩樂紙醉金迷豪華歐洲七日游！留學(xué)也不意味著穩(wěn)拿名企offer，美國(guó)人際關(guān)系更不是傻白甜啊親。另外國(guó)外的競(jìng)爭(zhēng)或許并不比國(guó)內(nèi)更小，所以把孩子送出去之后，能否保證孩子在國(guó)外有更好的成長(zhǎng)環(huán)境，這也是不好說(shuō)的，也不會(huì)因?yàn)樗屯搅藝?guó)外學(xué)習(xí)就能夠讓孩子考取當(dāng)?shù)氐拿＃@是不可能存在的。

很多網(wǎng)友還說(shuō)，這些出國(guó)留學(xué)的人都是奔著去的，根本不愛國(guó)。有句話，說(shuō)一出國(guó)就愛國(guó)，學(xué)成歸國(guó)是很多留學(xué)生的選擇。目前在國(guó)內(nèi)大學(xué)，科研機(jī)構(gòu)，充當(dāng)頂梁柱的大多是有出國(guó)學(xué)經(jīng)歷的人。當(dāng)然留學(xué)人員中有的也不回國(guó)工作，但并不意味著他不愛國(guó)。在是否愛國(guó)這點(diǎn)上，是否留學(xué)不是決定性因素，不能夠把送孩子出國(guó)留學(xué)和不愛國(guó)對(duì)等起來(lái)。

考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年，而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增，歸國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看，出國(guó)留學(xué)孩子基本上都回國(guó)了，2015年的出國(guó)人數(shù)是52.4萬(wàn)人，3年后的回國(guó)人數(shù)是51.9萬(wàn)人，兩者相差不多，很少有人真的留在了國(guó)外。隨著留學(xué)普及，海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢(shì)。因此，留學(xué)人員需要加快心態(tài)，適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。

在全球化趨勢(shì)的背景下，中國(guó)高素質(zhì)人才在推動(dòng)各產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也在不斷提高。家庭非常富有的高凈值子女，留學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是為了從小就拓寬視野。根據(jù)一份2018年的高凈值人群統(tǒng)計(jì)，我國(guó)可金額在600萬(wàn)以上的高凈值人群達(dá)到167萬(wàn)人，對(duì)于這一百多萬(wàn)人來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)基本等于出門遛彎，國(guó)外的升學(xué)壓力比較小，讓子女出國(guó)確實(shí)是個(gè)好主意。

好的留學(xué)中介要看哪些方面？顧問老師。在機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，顧問老師屬于銷售崗位，完成業(yè)績(jī)拿提成的。不是所有人都適合這個(gè)崗位，所以人員流動(dòng)性會(huì)非常大，也就是很多學(xué)生在申請(qǐng)季期間可能被換了2-3個(gè)顧問老師的情況。大家首要需要篩選的就是盡可能的避免“新顧問”，建議大家在咨詢之前都稍微了解一下想要申請(qǐng)?jiān)盒I(yè)的基本信息，這樣也方便大家初步就專業(yè)度來(lái)說(shuō)進(jìn)行一個(gè)篩選。一個(gè)專業(yè)的顧問，跟你說(shuō)的每個(gè)情況，都應(yīng)該是有實(shí)例可以支撐的，不會(huì)去空說(shuō)，也不會(huì)需要太久時(shí)間去思考。申請(qǐng)情況，近兩年的錄取情況都應(yīng)該是清楚知曉的。另外，大家可以盡量多對(duì)比，多咨詢。因?yàn)樯暾?qǐng)季時(shí)間很長(zhǎng)，你們需要一位和自己合得來(lái)的顧問，來(lái)一起度過(guò)這段時(shí)間。氣場(chǎng)合不合是非常非常重要的！也就是我一直在說(shuō)的簽約隨緣的意思。

留學(xué)含金量在“注水”，留學(xué)生活有落差。在整個(gè)社會(huì)結(jié)果論至上的氛圍中，對(duì)于留學(xué)的探討還是要回歸到價(jià)值本身，即——留學(xué)值不值？對(duì)于功利留學(xué)來(lái)說(shuō)，判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡(jiǎn)單，就是薪水和前景。至少?gòu)男劫Y來(lái)看，出國(guó)是失敗的選擇，如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來(lái)說(shuō)，也沒有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢(shì)。

“不出國(guó)也能留學(xué)”的模式優(yōu)勢(shì)明顯，但并不適合那些能在海外生活學(xué)的同學(xué)，這類學(xué)生往往更愿意提前進(jìn)入留學(xué)，開啟留學(xué)生活。這種方式比較適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的家庭，大部分高中就去國(guó)外的孩子因?yàn)槟挲g太小，父母也不放心，往往會(huì)陪同一起出國(guó)，這無(wú)形中增加了留學(xué)的費(fèi)用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨(dú)自在海外生活的獨(dú)立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件，孩子出國(guó)后不能抵御誘惑沾染上不良習(xí)慣，荒廢學(xué)業(yè)。

留學(xué)回國(guó)人員證明是中國(guó)教育部國(guó)際合作與交流司制表，由我駐外使（領(lǐng)）館教育（文化）處（組）出具的證明材料，是留學(xué)回國(guó)人員在國(guó)內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)。學(xué)歷認(rèn)證作用是：國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書是對(duì)國(guó)（境）外頒證機(jī)構(gòu)的合法性、文憑證書的真實(shí)性、國(guó)（境）外文憑證書與我國(guó)學(xué)歷學(xué)位的對(duì)應(yīng)關(guān)系提供咨詢意見。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，很重要。它是由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。很多用人單位都會(huì)要求你提供學(xué)歷認(rèn)證，以便去查你的學(xué)歷的真實(shí)性。另外，認(rèn)證是申請(qǐng)者的自愿行為，不具強(qiáng)制性。

其實(shí)出國(guó)留學(xué)方式千萬(wàn)種，“直接出國(guó)留學(xué)”行不通，可以采取“曲線出國(guó)留學(xué)”計(jì)劃！“緩一緩，再出國(guó)”，選擇合適的留學(xué)方式，既能實(shí)現(xiàn)名校留學(xué)的心愿，又能避開現(xiàn)階段國(guó)外疫情危機(jī)，還能節(jié)省留學(xué)的總費(fèi)用，這樣的方式何不試著了解下。其實(shí)在多數(shù)人眼里，出趟國(guó)與出一次遠(yuǎn)門差不了多少，出國(guó)留學(xué)與在國(guó)內(nèi)學(xué)校奮發(fā)學(xué)習(xí)沒有太大的區(qū)別。俗話說(shuō)“是金子在哪都能發(fā)光”，很多人才在國(guó)內(nèi)同樣有施展才華機(jī)會(huì)和天地。

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留學(xué)，是在內(nèi)卷的社會(huì)中獲得一個(gè)超車的機(jī)會(huì)，這個(gè)超車的機(jī)會(huì)不僅僅是學(xué)歷、語(yǔ)言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會(huì)。多一個(gè)思維維度，對(duì)其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識(shí)和未來(lái)，正是你成長(zhǎng)的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué)，以及自己的無(wú)知。

很多人做事更多的是一種從眾心理，有個(gè)朋友的孩子，高中一年級(jí)就執(zhí)意要出國(guó)留學(xué)，后來(lái)詳細(xì)了解他的想法，才知道他是覺得同班同學(xué)都有很多出國(guó)留學(xué)的，所以自己也想去。我國(guó)不僅人口多，近幾年來(lái)，出國(guó)留學(xué)生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關(guān)資料顯示，主要留學(xué)人員派出中，中國(guó)留學(xué)生數(shù)量居高不下，中國(guó)已經(jīng)是大的留學(xué)生源國(guó)。?

國(guó)內(nèi)一般采用一考定終生的方式來(lái)決定孩子的未來(lái)。被大家稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對(duì)于孩子們而言壓力太大。而國(guó)外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來(lái)給予一個(gè)更加科學(xué)的評(píng)估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實(shí)比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、語(yǔ)言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會(huì)崩潰，但是都沒有。學(xué)會(huì)自己去面對(duì)這些情緒，遇到問題自己去解決。

如果家長(zhǎng)打算讓孩子出國(guó)留學(xué)，就要讓孩子明確出國(guó)的目的所在，出國(guó)干什么？怎么干？都要明確。而不是換一個(gè)地方去玩。出國(guó)目的是要去學(xué)有所成，眼光要有提高。匠人留學(xué)專家顧問將從政策，留學(xué)動(dòng)機(jī)，準(zhǔn)備及收獲等多個(gè)角度，深層次的闡述當(dāng)前留學(xué)背景和形勢(shì)，結(jié)合自己的親身留學(xué)經(jīng)歷及各種見聞介紹出國(guó)留學(xué)的多種選擇，詳細(xì)解答大家提出的各種留學(xué)疑問。

在留學(xué)行業(yè)工作了快20年，小匠切身的感受是國(guó)內(nèi)為"溢價(jià)"而出國(guó)的人少了，越來(lái)越少的人出國(guó)是為了一個(gè)光環(huán)，或者回國(guó)有更高的收入。大家意識(shí)到只有留學(xué)或名校的標(biāo)簽并不代表什么，關(guān)鍵還是我們個(gè)人的能力和發(fā)展意愿。出國(guó)更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學(xué)，因?yàn)樾枰鐕?guó)流動(dòng)，又涉及國(guó)際關(guān)系，更是受到疫情的明顯沖擊。

隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大，留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢(shì)不可擋。而各國(guó)高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn)，因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國(guó)留學(xué)態(tài)勢(shì)數(shù)據(jù)分析，2006年時(shí)我國(guó)的人數(shù)為13萬(wàn)人，2011年突破30萬(wàn)。到2018年，中國(guó)的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬(wàn)以上，留學(xué)浪潮勢(shì)不可擋。出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣，有的同學(xué)是想增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界;有的是師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場(chǎng)進(jìn)修等等，諸如此類。無(wú)論出于什么原因，留學(xué)熱潮，都在以迅猛的速度持續(xù)增長(zhǎng)。

后疫情時(shí)代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個(gè)需要具體問題具體分析的命題，還是有一個(gè)不變的大思路。根據(jù)個(gè)人情況判斷是否合適：經(jīng)濟(jì)情況，選擇留學(xué)會(huì)比在國(guó)內(nèi)讀書的花費(fèi)高很多。除了出國(guó)之后必須的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的開銷之外，前期的準(zhǔn)備工作也需要花費(fèi)不少的錢，比如：報(bào)班、咨詢、考試等一切為了選擇留學(xué)而做的必要的前期開銷。學(xué)習(xí)環(huán)境，由于國(guó)內(nèi)和國(guó)外的教學(xué)模式是不太相同，在學(xué)習(xí)方法、考試機(jī)制、生活環(huán)境上都需要一段時(shí)間的適應(yīng)期，所以在出國(guó)之前，就需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)需有有一定的自控力、獨(dú)立性、生活和語(yǔ)言溝通能力。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要將近十萬(wàn)元，為了讓自己出國(guó)留學(xué)，父母一狠心，賣了房子，又到處求人借錢，東拼西湊才借夠了出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用。不少人以為出國(guó)就是天天開Party，隨時(shí)去旅行，你以為這就是留學(xué)的全部？其他學(xué)生他們埋頭啃著一本接一本的磚頭書的時(shí)候，熬夜趕著一篇又一篇論文的時(shí)候，你并不知道，當(dāng)然他們也不想讓你知道。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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近年來(lái)，研究生出國(guó)留學(xué)越來(lái)越熱，但是多數(shù)學(xué)子對(duì)于留學(xué)的流程了解并不多，那么就......關(guān)于留學(xué)，很多人的初衷都是不一樣的。有些是出于好奇，想看看外面的，于是選擇出國(guó)，有些是想感受一下西方的教育體系，選擇出國(guó)，也有些人是為了通過(guò)留學(xué)過(guò)程，結(jié)交一些所謂的人脈，當(dāng)然還有一些是有更高的學(xué)術(shù)追求。出國(guó)留學(xué)讀碩士研究生要求而選擇出國(guó)讀書...而我開始出國(guó)讀書的初衷則是本著出去看看外面的。