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內(nèi)蒙古靠譜美國(guó)留學(xué)咨詢(xún)中介找哪家?

發(fā)布時(shí)間:2022-03-17瀏覽次數(shù):277

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匠人匠心 專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注



2020年全球范圍的新冠肺炎疫情給全球200多個(gè)和地區(qū)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,中國(guó)超過(guò)百分之九十八的留學(xué)人員分布在20余個(gè)主要留學(xué)目的國(guó),這些疫情蔓延,高度限制跨境流動(dòng)。受疫情的影響,準(zhǔn)備今年上半年出國(guó)的留學(xué)人員大幅度減少。留守國(guó)外,學(xué)校停課、超市搶空、防護(hù)物資短缺;回國(guó),路途漫漫,機(jī)票漲價(jià)、入境還要隔離。留守還是回國(guó),每個(gè)留學(xué)生都得做出自己的選擇。



對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),留學(xué)的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。中國(guó)學(xué)生的出國(guó)留學(xué)史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在晚清政府時(shí)期,就曾派遣幼年兒童留英留美,其中大家比較熟悉的有詹天佑,后來(lái)民國(guó)時(shí)期,從西南聯(lián)大也出去一些人才,像楊振寧,李政道,鄧稼先等,再后來(lái)新中國(guó)成立后,陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來(lái)越多,以至于到今天每年都有大量的中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)。

改革開(kāi)放后的幾十年之間,明顯可以看到的兩個(gè)特點(diǎn)是:留學(xué)生群體的年齡正在不斷變低,留學(xué)目的越來(lái)越復(fù)雜。從過(guò)去三十多歲的員工,到二十多歲的博士或者需要申請(qǐng)博士學(xué)位的碩士,再到二十歲左右的本科生和高中生,留學(xué)生的年齡線(xiàn)在不斷的下降,從過(guò)去的學(xué)缺乏的知識(shí)(公派出國(guó)),變成追隨個(gè)人興趣或需求(自費(fèi)出國(guó)),出國(guó)逐漸成為了個(gè)人選擇。

鄧小平指出,任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)`家,都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)`家的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。我們不僅因?yàn)榻裉炜茖W(xué)技術(shù)落后,需要努力向外國(guó)學(xué)習(xí),即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進(jìn)水平,也還要學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處。習(xí)近平指出,留學(xué)事業(yè)歷來(lái)與國(guó)`家和民族的命運(yùn)緊密相連,新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),黨和國(guó)`家高度重視留學(xué)事業(yè),制定和實(shí)施一系列方針政策,推動(dòng)我國(guó)留學(xué)事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),留學(xué)事業(yè)為我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。李克強(qiáng)指出,留學(xué)事業(yè)是我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)的重要組成部分,國(guó)以才立,業(yè)以才興。通過(guò)留學(xué)工作培養(yǎng)匯聚人才是國(guó)`家重要的軟實(shí)力建設(shè),要以全球視野和改革創(chuàng)新舉措積極推動(dòng)留學(xué)工作躍上新臺(tái)階,攬四海英才服務(wù)國(guó)`家建設(shè)大局。希望廣大留學(xué)人員面向世界,努力掌握前沿知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)。



有的留學(xué)生說(shuō),未來(lái)還是想回國(guó)發(fā)展,因?yàn)橄衩绹?guó)這種越成熟的社會(huì),機(jī)會(huì)越少。那我認(rèn)為好就是大學(xué)本科結(jié)束后再出國(guó)留學(xué),而不是本科甚至更低齡。被動(dòng)留學(xué)的孩子通常會(huì)認(rèn)識(shí)不到留學(xué)的價(jià)值,也不會(huì)利用好留學(xué)的機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,經(jīng)常處于被動(dòng)的狀態(tài)。如果在異國(guó)遇到挫折甚至?xí)裨棺约旱母改?。因此被?dòng)留學(xué)的孩子,很難將留學(xué)的價(jià)值發(fā)揮到大,對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)純粹是浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間~。

學(xué)歷認(rèn)證流程需要哪些上傳材料?(1)認(rèn)證的國(guó)外文憑證書(shū);(2)國(guó)外學(xué)習(xí)期間使用的護(hù)照;(3)一張二寸證件照片;(4)文憑證書(shū)核查授權(quán)聲明;(5)其他相關(guān)材料;①在國(guó)外頒證院校學(xué)習(xí)時(shí)間不滿(mǎn)足學(xué)制要求的申請(qǐng)者務(wù)必提供學(xué)習(xí)期間完整成績(jī)單或研究證明;②有多國(guó)、多校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,或系在一個(gè)國(guó)學(xué)習(xí)獲頒另一個(gè)國(guó)文憑證書(shū)的申請(qǐng)者,務(wù)必提交學(xué)習(xí)期間完整成績(jī)單,以及留學(xué)期間護(hù)照上學(xué)習(xí)所在國(guó)的所有出入境章;③為了便于準(zhǔn)確判斷申請(qǐng)者的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,建議申請(qǐng)者提交學(xué)習(xí)期間完整成績(jī)單。

留學(xué)項(xiàng)目在多年來(lái)的發(fā)展中不斷成熟,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎覆蓋全部年齡段的學(xué)習(xí)申請(qǐng),隨著學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)知的進(jìn)一步提高,留學(xué)低齡化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢(shì),很多幼兒選擇留學(xué)的新聞這些年也越來(lái)越多,那么什么階段選擇留學(xué)比較好呢?以小匠看來(lái),學(xué)生和家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題上,沒(méi)有必要過(guò)于糾結(jié),每個(gè)階段都有相應(yīng)的優(yōu)劣勢(shì),好與不好關(guān)鍵是適合不適合,在考慮經(jīng)濟(jì)條件、家庭情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃、適應(yīng)能力等諸多問(wèn)題后,合理規(guī)劃留學(xué)事宜方才穩(wěn)妥,切莫人云亦云。

對(duì)于出國(guó)剛需家庭來(lái)說(shuō),如何謀劃好接下來(lái)的出國(guó)計(jì)劃,就顯得尤其緊迫。他們要考慮好目前情況下,如何調(diào)整出國(guó)時(shí)間表,才能保證出國(guó)安全并使留學(xué)得以順利完成。在留學(xué)目的國(guó)疫情發(fā)展趨勢(shì)目前未明朗的情況下,剛需家庭可以按部就班地準(zhǔn)備各種考試,如果已經(jīng)在走申請(qǐng)流程的,可以根據(jù)海外學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間表繼續(xù)推進(jìn),但要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的新變化。



中國(guó)`家庭考慮留學(xué)主要集中于學(xué)生升學(xué)不如意和沖刺更好專(zhuān)業(yè)兩大類(lèi)情形,小學(xué)、初中、高中和大學(xué)本科畢業(yè)后升學(xué)困惑,這些階段主要是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)升學(xué)未能達(dá)到心目中的“好學(xué)?!?,希望通過(guò)留學(xué)來(lái)彌補(bǔ);還有就是在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)未能滿(mǎn)足需求,意向沖刺更好地世界名校就讀,這個(gè)階段一般有直接升學(xué)、預(yù)科、轉(zhuǎn)學(xué)和倒讀幾種。

翻過(guò)山的人會(huì)對(duì)沒(méi)有翻過(guò)山的人說(shuō),山后面不過(guò)如此。但終究還是有很多人從沒(méi)有翻過(guò)這座山。留過(guò)學(xué),你便仿佛獲得了感嘆“不過(guò)如此”的資格。你知道了,有人自始至終不知道;你見(jiàn)到了,有很多人卻終其一生見(jiàn)不到。當(dāng)你回來(lái)時(shí),你從此與眾不同。這是一段,任何時(shí)候回想起來(lái),都會(huì)笑容滿(mǎn)面的求學(xué)經(jīng)歷。留學(xué)吸引我的是無(wú)限種可能。



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)



新冠肺炎疫情在全球的持續(xù)蔓延,雖然給中國(guó)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)帶來(lái)了一定負(fù)面影響,但由于中國(guó)教育體系仍處于發(fā)展和完善階段,并且在全球化發(fā)展之下出國(guó)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷仍然具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力,所以中國(guó)學(xué)生對(duì)于國(guó)際化高等教育的需求并未發(fā)生根本性改變。出國(guó)留學(xué)仍是重要的發(fā)展方向,只是會(huì)在全球疫情蔓延期間有所延遲。

留學(xué)含金量在“注水”,留學(xué)生活有落差。在整個(gè)社會(huì)結(jié)果論至上的氛圍中,對(duì)于留學(xué)的探討還是要回歸到價(jià)值本身,即——留學(xué)值不值?對(duì)于功利留學(xué)來(lái)說(shuō),判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡(jiǎn)單,就是薪水和前景。至少?gòu)男劫Y來(lái)看,出國(guó)是失敗的選擇,如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來(lái)說(shuō),也沒(méi)有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢(shì)。

在早期一窮二白的時(shí)候,留學(xué)生確實(shí)是建設(shè)祖國(guó)的一支主力軍,但是在現(xiàn)在來(lái)看,現(xiàn)在好多留學(xué)生出國(guó)的目的和以前不太一樣了,以至于談起留學(xué)生都變味了。首先一些人對(duì)留學(xué)生有根深蒂固的偏見(jiàn),一些人認(rèn)為留學(xué)生就是家庭條件好的孩子,被送出國(guó)享受好的教育和機(jī)會(huì),“土豪”,“富二代”真的不是留學(xué)生的標(biāo)簽。家庭條件一般的孩子也可以出國(guó)留學(xué)。

2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的全球新冠肺炎疫情,把各國(guó)留學(xué)生帶入了一場(chǎng)灰色的迷霧之中,在海外的焦慮不安,在國(guó)內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長(zhǎng)遠(yuǎn)回報(bào),因一個(gè)短期變故而放棄未來(lái)的機(jī)遇,還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣:疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的!而留學(xué)生對(duì)于此次疫情受到的影響和看法,也在很大程度上影響著個(gè)人的決策。



目前,很多中長(zhǎng)希望孩子國(guó)外留學(xué)讀書(shū)。但并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中,千萬(wàn)不要為逃避?chē)?guó)內(nèi)壓力過(guò)大的高中生活和“指揮棒”而出國(guó)。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認(rèn)為,如果是大學(xué)生留學(xué)或者研究生博士生出國(guó)深造,都無(wú)可厚非。但未成年尤其是中小學(xué)生,在思想還未發(fā)育成熟,中國(guó)義務(wù)教育還沒(méi)有完全完成的情況下就出國(guó)留學(xué),放棄中國(guó)文化。

提到留學(xué),大家非常關(guān)注的問(wèn)題就是費(fèi)用問(wèn)題了,那么留學(xué)費(fèi)用到底貴不貴呢?小匠在這里為你詳細(xì)介紹一下,留學(xué)費(fèi)用基本上可分為:申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)、第三方費(fèi)用、學(xué)費(fèi)和留學(xué)后的生活費(fèi),當(dāng)然,如果你有足夠的時(shí)間和能力的話(huà),可以通過(guò)DIY的形式自己遞交申請(qǐng),這樣可以省去申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)一項(xiàng),但是,與學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相比,申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)的金額是很少的,在留學(xué)這件大事上,莫因這點(diǎn)錢(qián)和對(duì)自己的過(guò)于自信,而耽擱自己的留學(xué)進(jìn)度,專(zhuān)業(yè)的事還是讓專(zhuān)業(yè)的人做吧。第三方費(fèi)用和學(xué)費(fèi)是沒(méi)有辦法節(jié)省的,這部分錢(qián)當(dāng)然得花,而生活費(fèi)是每個(gè)人、每個(gè)家庭乃至每個(gè)機(jī)構(gòu)都無(wú)法給你準(zhǔn)確金額的,因?yàn)榱魧W(xué)后,你每天的衣食住行都會(huì)直接影響生活費(fèi)的總金額。另外,如果你很出眾,可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,如果你很勤奮,還可以打工掙錢(qián),這些都是下調(diào)留學(xué)總費(fèi)用的好方法,適不適合你就得自己認(rèn)真考慮了。

您怎么看待部分中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的教育焦慮?后疫情時(shí)代,他們是否會(huì)產(chǎn)生更多主觀的疑慮,包括對(duì)出國(guó)留學(xué)安全性的擔(dān)憂(yōu)?目前,從國(guó)內(nèi)政策來(lái)看,我國(guó)也一直對(duì)留學(xué)持大力支持的態(tài)度,早在6月就正式印發(fā)了《等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》,表示疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是暫時(shí)的。在12月7日開(kāi)幕的“國(guó)際人工智能與教育會(huì)議”上,更是明確表示“鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)”。



匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專(zhuān)業(yè)的國(guó)際教育服務(wù),幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家,這些專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶(hù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái),始終保持著高比例的客戶(hù)滿(mǎn)意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶(hù)深度定制出國(guó)方案、客戶(hù)可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶(hù)的利益,杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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我建議家長(zhǎng)一定要想清楚留學(xué)的目的是什么?孩子未來(lái)要在哪里發(fā)展?出國(guó)本身只是幫助你見(jiàn)世面的路徑,路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學(xué)肯定是要井噴的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是覺(jué)得,只要我學(xué)歷高,市場(chǎng)就該認(rèn)可我,而且整個(gè)市場(chǎng)水漲船高,我考又考不起國(guó)內(nèi)名校,再不花錢(qián)出國(guó)和別人有點(diǎn)錢(qián)的拼,那我豈不是連起跑線(xiàn)都沒(méi)達(dá)到。

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