包頭市高端的出國(guó)留學(xué)信息網(wǎng)哪家口碑好？

匠人匠心 專業(yè)專注

以前的留學(xué)生，主要公派留學(xué)，入選的是各個(gè)行業(yè)的精英，為了出國(guó)學(xué)西方科技與文化，回國(guó)后參與的現(xiàn)代化建設(shè)，他們作為領(lǐng)頭人馳騁在中國(guó)的各個(gè)行業(yè)。1981年我國(guó)了個(gè)關(guān)于自費(fèi)留學(xué)的政策性文件，出國(guó)群體也從精英向群眾傾斜。隨著越來(lái)越多的人了解并參與出國(guó)留學(xué)，在“質(zhì)”和“量”的角度留學(xué)生的價(jià)值自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和以前相比。

經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是，10個(gè)人和我聊完，大概里面有一半人不需要出國(guó)，因?yàn)樗麄儗?duì)于出國(guó)的認(rèn)知出現(xiàn)了問題。出了國(guó)才知道中國(guó)好，沒出國(guó)的時(shí)候都羨慕能夠出國(guó)的，希望有朝一日可以出國(guó)看看，開開眼界，真到了自己出國(guó)留學(xué)的時(shí)候就各種不服，出國(guó)之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國(guó)，多么喜歡自己的祖國(guó)，出國(guó)留學(xué)現(xiàn)象開始越來(lái)越普遍，本科畢業(yè)后，可以回頭看看班級(jí)同學(xué)的畢業(yè)去向，總有幾個(gè)已經(jīng)身在國(guó)外校園里了。

如果家長(zhǎng)打算讓孩子出國(guó)留學(xué)，就要讓孩子明確出國(guó)的目的所在，出國(guó)干什么？怎么干？都要明確。而不是換一個(gè)地方去玩。出國(guó)目的是要去學(xué)有所成，眼光要有提高。匠人留學(xué)專家顧問將從政策，留學(xué)動(dòng)機(jī)，準(zhǔn)備及收獲等多個(gè)角度，深層次的闡述當(dāng)前留學(xué)背景和形勢(shì)，結(jié)合自己的親身留學(xué)經(jīng)歷及各種見聞介紹出國(guó)留學(xué)的多種選擇，詳細(xì)解答大家提出的各種留學(xué)疑問。

留學(xué)現(xiàn)在是一個(gè)很正常的情況，不要把他想的只有學(xué)好的才能出國(guó)。現(xiàn)在已經(jīng)開始普遍化了。留學(xué)是一件需要規(guī)劃的事情，不是現(xiàn)在馬上交錢申請(qǐng)就可以出國(guó)的。如今通訊方式已非常便利，即使是疫情時(shí)期，還是會(huì)有不少家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)咨詢，希望能夠提前幫助規(guī)劃留學(xué)。因?yàn)橹挥刑崆耙?guī)劃，定下目標(biāo)，然后才能有計(jì)劃的一步一步做好軟件，硬件背景全方面的提升，才能為將來(lái)的出國(guó)做好充足的準(zhǔn)備。等到做好準(zhǔn)備，真正打算要出國(guó)的時(shí)候。在國(guó)內(nèi)的學(xué)有好有壞的疫情應(yīng)該差不多結(jié)束了。如果到那時(shí)再來(lái)考慮留學(xué)，肯定是來(lái)不及的，或者需要比別人更晚才能出國(guó)了。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

初中選擇留學(xué)的好處是學(xué)生在學(xué)業(yè)及語(yǔ)言方面能打下一個(gè)好基礎(chǔ)，在高中階段能與其它當(dāng)?shù)睾⒆诱驹谝粋€(gè)起跑線上，雖然失去了一些活動(dòng)的機(jī)會(huì)，但也有得有失無(wú)礙大局。當(dāng)?shù)卮髮W(xué)不要求初中成績(jī)，所以如果初中成績(jī)不理想，在高中階段尚有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。初中選擇留學(xué)較大的問題是孩子年齡小不夠開車年齡，再加上私校沒有校車，孩子上學(xué)的接送是個(gè)大問題，在初中階段由于各項(xiàng)活動(dòng)非常多，接送不僅只是上學(xué)放學(xué)的問題，參加活動(dòng)也要接送，所以如果學(xué)生初中階段選擇留學(xué)，家長(zhǎng)需要有能力解決這一問題。所以在考慮決定是否初中階段選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)階段選擇留學(xué)需要考慮的問題一樣，對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。部分學(xué)校也需要家長(zhǎng)的陪讀。

中國(guó)`家庭考慮留學(xué)主要集中于學(xué)生升學(xué)不如意和沖刺更好專業(yè)兩大類情形，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)本科畢業(yè)后升學(xué)困惑，這些階段主要是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)升學(xué)未能達(dá)到心目中的“好學(xué)校”，希望通過留學(xué)來(lái)彌補(bǔ)；還有就是在某些專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)未能滿足需求，意向沖刺更好地世界名校就讀，這個(gè)階段一般有直接升學(xué)、預(yù)科、轉(zhuǎn)學(xué)和倒讀幾種。

為了保險(xiǎn)起見，還是參加會(huì)好些。這樣，若出國(guó)留學(xué)一旦會(huì)遇到什么問題，至少還會(huì)有國(guó)內(nèi)的深造方案可以實(shí)施，國(guó)內(nèi)本科階段畢業(yè)后，也是可以出國(guó)讀研的。出國(guó)留學(xué)選擇一家靠譜的機(jī)構(gòu)十分有必要，隨著我國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的不斷升溫，整個(gè)市場(chǎng)的留學(xué)中介也是參差不齊，選擇有資質(zhì)的力學(xué)中介是前提，機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)和顧問的實(shí)力也不容小覷。一個(gè)合格的留學(xué)顧問能給學(xué)生提供適合他的力學(xué)計(jì)劃，文書撰寫，語(yǔ)言輔導(dǎo)等等。不過容易被人忽略的一點(diǎn)是不少留學(xué)機(jī)構(gòu)僅僅提供國(guó)內(nèi)申請(qǐng)前期的服務(wù)，售后服務(wù)并未涉及，要知道出國(guó)后的接機(jī)，住宿，續(xù)簽等對(duì)初留學(xué)的學(xué)生而言十分重要，遠(yuǎn)離祖國(guó)身處異國(guó)他鄉(xiāng)，有人幫助咨詢會(huì)讓人放心得多。

出國(guó)留學(xué)的話呢，主要還是要看自己的目的，留學(xué)的好處有太多的優(yōu)勢(shì)，那么你主要還是要選對(duì)自己合適的，針對(duì)自己的條件，根據(jù)自己的資金來(lái)去選擇合適的一個(gè)出國(guó)的方向，這樣子的你回來(lái)之后可以用于你的就業(yè)，和工作，溝通，生活方面。很多的人會(huì)選擇提升自己的海外經(jīng)驗(yàn)和海外閱歷，也有的會(huì)就是為了文憑和自己的能力的提高。

隨著出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)化和物質(zhì)化，“出國(guó)留學(xué)”這個(gè)本該象征著學(xué)術(shù)，名校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅(jiān)信出國(guó)留學(xué)是個(gè)開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升逼格的高地，也有人調(diào)侃出國(guó)留學(xué)只是混個(gè)學(xué)歷，燒些錢的。很多留學(xué)生都會(huì)被問出國(guó)留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語(yǔ)。

保命是要?jiǎng)?wù)，但這其實(shí)就是個(gè)偽命題。留學(xué)并不會(huì)讓你小命不保，入學(xué)時(shí)間還早著呢。留學(xué)生和家長(zhǎng)要面臨的選擇并不是要不要舍命讀書，而是要不要放棄今年出國(guó)留學(xué)。其實(shí)留學(xué)是家長(zhǎng)的意思。母親作為國(guó)內(nèi)大學(xué)教授對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)術(shù)水平堪憂，同時(shí)個(gè)人感覺現(xiàn)今國(guó)內(nèi)大學(xué)生并沒有太多學(xué)的熱情和志向，所以自初中便決意要出國(guó)讀本科。

在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時(shí)，肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的，但除此之外，也要看一下顧問的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒有上限的，那必然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，無(wú)法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，顧問老師在申請(qǐng)上的經(jīng)驗(yàn)，通常很豐富，因?yàn)槊繂栴檰柪蠋煄У膶W(xué)生數(shù)量有限，因此不會(huì)出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象，當(dāng)每個(gè)老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后，顧問老師也就可以有更充足的時(shí)間精力去為學(xué)生服務(wù)了，就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多，為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。

如果出國(guó)留學(xué)后對(duì)你自身的發(fā)展還不如國(guó)內(nèi)，那為什么要出國(guó)留學(xué)呢？有人可能就是不具備出國(guó)留學(xué)的體質(zhì)，出國(guó)后反而了自身發(fā)展。出國(guó)留學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國(guó)留學(xué)而留學(xué)，而未思考過出國(guó)留學(xué)能為自己帶來(lái)什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來(lái)什么樣的幫助。

出國(guó)留學(xué)可以磨練語(yǔ)言技能，如果打算出國(guó)留學(xué)，主要的吸引力之一就是有機(jī)會(huì)學(xué)一門外語(yǔ)。出國(guó)留學(xué)讓留學(xué)生有機(jī)會(huì)沉浸在一在我國(guó)前幾十年，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生回國(guó)率是非常低的，1978年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員有860人，學(xué)成回國(guó)留學(xué)生248人，回國(guó)率僅僅只有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)發(fā)展才剛起步，所以大部分人出國(guó)以后不想回到國(guó)內(nèi)，而是選擇了在國(guó)外發(fā)展，人才流失還是比較多的。

希望孩子成為國(guó)際型的復(fù)合人才，讓孩子出國(guó)留學(xué)，如今已經(jīng)成了很多中長(zhǎng)的夢(mèng)想乃至行動(dòng)?？珊芏嗉议L(zhǎng)在猶疑，究竟該什么時(shí)候把孩子送出國(guó)，是年齡小點(diǎn)送出國(guó)好還是大點(diǎn)送出國(guó)好？是去讀高中好還是去讀大學(xué)好？這些問題成了擺在眾多家長(zhǎng)的一個(gè)難題，那么這兩個(gè)選擇究竟各有何優(yōu)劣勢(shì)呢。其實(shí)這個(gè)答案沒有固定的答案，而是取決于每個(gè)學(xué)生的個(gè)人條件等。

這里說的主動(dòng)選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長(zhǎng)因?yàn)橛H戚朋友家孩子出國(guó)，而決定讓自己的孩子也出國(guó)，這種出于家長(zhǎng)本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國(guó)內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國(guó)留學(xué)，這兩種情況都屬于被動(dòng)出國(guó)留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識(shí)到留學(xué)意味著什么，并且有強(qiáng)烈愿望去提升自己價(jià)值的時(shí)候，才是主動(dòng)選擇的留學(xué)。

傳統(tǒng)意義上，出國(guó)留學(xué)學(xué)生應(yīng)該是國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的學(xué)子及各條戰(zhàn)線人才，他們或通過考試被國(guó)外大學(xué)錄取，或被公派到國(guó)外與現(xiàn)職專業(yè)相通大學(xué)進(jìn)修。這樣的留學(xué)生，在人們心目中有含金量，分量厚重，也令人羨慕，的確值得家人榮耀。然而，當(dāng)下一些留學(xué)生，大多為國(guó)內(nèi)二、三流大學(xué)生，甚至還有高中生，為逃避國(guó)內(nèi)中、高考或就業(yè)壓力，提前“溜”到國(guó)外去。美其名曰“出國(guó)讀書深造”。

學(xué)生本身并未真正認(rèn)識(shí)到出國(guó)留學(xué)對(duì)于自己意義和價(jià)值。如果決定出國(guó)留學(xué)不是你自己的決定，而是完成父母的命令，那么留學(xué)就變成了應(yīng)付，不管是申請(qǐng)階段，還是留學(xué)后的生活中，你都會(huì)陷入無(wú)限的被動(dòng)中，一旦缺乏主動(dòng)探索的動(dòng)力和好奇心，留學(xué)的路將會(huì)比一般人要困難很多，你也體會(huì)不了進(jìn)入新的快樂也接受不到新給你的巨大啟發(fā)。

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好的留學(xué)中介要看哪些方面？服務(wù)水平。說道服務(wù)，基本上對(duì)應(yīng)的就是顧問老師了。在申請(qǐng)過程中，跟你們關(guān)系十分緊密的一定是顧問老師，這位的負(fù)責(zé)與否，直接影響你們的申請(qǐng)季體驗(yàn)甚至是錄取結(jié)果好壞。手頭案子多的老師，是真的沒有辦法面面俱到地對(duì)待每個(gè)學(xué)生的，這個(gè)也算是人之常情，也是現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生愿意選擇小型機(jī)構(gòu)的原因之一。申請(qǐng)季非常難熬的是等offer的過程，這個(gè)過程又很長(zhǎng)，很多學(xué)生都需要跟顧問溝通當(dāng)中的一些想法，或者更新一下相關(guān)資料、催催學(xué)校，延期下留位費(fèi)等等，這種情況下，如果找不到人，真的是會(huì)很崩潰的。

越來(lái)越多的普通家庭學(xué)生也可以走出國(guó)門，出國(guó)留學(xué)將逐步常態(tài)化，平民化，那么許多家境普通的留學(xué)生是如何完成出國(guó)留學(xué)，改變自己的呢？一起來(lái)了解一下這些留學(xué)生的經(jīng)歷吧！出國(guó)留學(xué)的一般家庭經(jīng)濟(jì)情況都是良好的，現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，人們生活水平也再不斷提高，出國(guó)留學(xué)現(xiàn)在也漸漸增多了很多，其中有想追求更好的學(xué)校，有想去國(guó)外體驗(yàn)留學(xué)生活的，還有因?yàn)閲?guó)內(nèi)失利，所以選擇去國(guó)外讀一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校等等。出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是精英階層的特權(quán)。

此前6月18日，中國(guó)發(fā)布《等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開放的意見》，仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置，國(guó)際司負(fù)責(zé)人明確表示，疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的，《意見》重申將繼續(xù)通過出國(guó)留學(xué)渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才，積極開拓教育資源合作渠道，拓展出國(guó)留學(xué)空間，同時(shí)大力完善“平安留學(xué)”機(jī)制。

追隨父母出國(guó)的者子女，很多10歲以下的小孩因父母而留學(xué)。對(duì)的規(guī)定非常嚴(yán)格，很多大人雖然得到了的資格，但他們的孩子還不能，可是又不放心把孩子一個(gè)人孤苦伶仃的留在國(guó)內(nèi)。因此，基本上所有的家庭都會(huì)把孩子帶走，沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國(guó)留學(xué)。留學(xué)需謹(jǐn)慎，但不是勸家長(zhǎng)不要讓孩子去留學(xué)，只是要考慮國(guó)外環(huán)境和國(guó)內(nèi)的差異，并且要考慮孩子本身的情況。

后疫情時(shí)代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個(gè)需要具體問題具體分析的命題，還是有一個(gè)不變的大思路。提前清晰未來(lái)的規(guī)劃：選擇留學(xué)不是一個(gè)避風(fēng)港，而是對(duì)各方面的能力要求加碼，都知道國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)高考結(jié)束后，選擇學(xué)校和專業(yè)是首道未來(lái)規(guī)劃，而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來(lái)規(guī)劃，比如：將來(lái)生活是選擇國(guó)內(nèi)還是國(guó)外？自身日后長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何？

當(dāng)我們步入21世紀(jì)，中國(guó)的大門與外界幾乎無(wú)縫銜接，出國(guó)留學(xué)的門檻也越來(lái)越低：很多大學(xué)，實(shí)驗(yàn)室，甚至中學(xué)，都與國(guó)外大學(xué)有直接或者間接地關(guān)聯(lián)。建議還是在出國(guó)的時(shí)候時(shí)刻想著自己父母為自己的付出認(rèn)真讀書好好搞學(xué)業(yè)千萬(wàn)不要和一些留學(xué)生開始每天都在睡覺打游戲，因?yàn)楹苋菀缀蛣e的留學(xué)生一起抱團(tuán)墮落的不管是多好的學(xué)校。

留學(xué)含金量在“注水”，留學(xué)生活有落差。在整個(gè)社會(huì)結(jié)果論至上的氛圍中，對(duì)于留學(xué)的探討還是要回歸到價(jià)值本身，即——留學(xué)值不值？對(duì)于功利留學(xué)來(lái)說，判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡(jiǎn)單，就是薪水和前景。至少?gòu)男劫Y來(lái)看，出國(guó)是失敗的選擇，如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來(lái)說，也沒有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢(shì)。

改革開放40多年來(lái)，我國(guó)留學(xué)生出國(guó)學(xué)，回國(guó)服務(wù)規(guī)模雙增長(zhǎng)，出國(guó)和歸國(guó)兩種留學(xué)熱潮已然形成，與戰(zhàn)略，行業(yè)需求契合度不斷提升，發(fā)展態(tài)勢(shì)持續(xù)向好。如果出國(guó)后對(duì)你自身的發(fā)展還不如國(guó)內(nèi)，那為什么要出國(guó)呢？有人可能就是不具備出國(guó)的素質(zhì)，出國(guó)后反而限制了自身發(fā)展，留學(xué)出國(guó)后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激，留學(xué)畢竟花在金錢和時(shí)間方面的成本巨大。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)的疑問和需要，例如在選校，選專業(yè)和課程，簽證，獎(jiǎng)學(xué)金，打工實(shí)工作，留學(xué)費(fèi)用等方面，歡迎和我們溝通咨詢。預(yù)祝大家留學(xué)生活一切順利。在疫情影響下，原本打算留學(xué)的學(xué)生，計(jì)劃只能暫時(shí)擱淺，但是對(duì)于未來(lái)留學(xué)是否能夠順利進(jìn)行，卻變得焦慮起來(lái)，尤其是出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言方面的考試取消。