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內(nèi)蒙優(yōu)質(zhì)的美國留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2022-01-22瀏覽次數(shù):300

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近年來,面對(duì)國內(nèi)越來越大的就業(yè)競爭壓力,越來越多的工作多年的工作黨開始考慮留學(xué),想要借此進(jìn)一步拓寬知識(shí)面和人際關(guān)系,提高自己的業(yè)務(wù)能力,增加自身的競爭力。據(jù)了解,目前有許多30歲以上的留學(xué)生,他們大多數(shù)人對(duì)目前的工作環(huán)境并不滿意。因此,他們希望通過出國學(xué)習(xí)更深入、更系統(tǒng)的知識(shí),突破工作上的瓶頸。大齡青年留學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)其實(shí)與大多數(shù)留學(xué)生一樣,可以分為提高能力型和留學(xué)移民型。



但是我們也不要忘了,留學(xué)是一種夢想,也是一次,夢想可以很美好,但是還要看現(xiàn)實(shí)情況才行,既然是出國留學(xué)就要考慮留學(xué)的合理性和的性價(jià)比。平時(shí)出門買衣服還要貨比三家,更何況出國是一次這么大的。雖然大部分網(wǎng)友并不承認(rèn)“嫉妒留學(xué)生=嫉妒有錢人”,但事實(shí)是,主流態(tài)度默認(rèn)出國留學(xué)的人都是“有錢人”,“萬惡的資產(chǎn)階級(jí)”,如果有家庭條件一般的人出國留學(xué),會(huì)被嘲笑“不配留學(xué)”。

一本書,少則RMB3多則RMB幾千。建議在出國前就在學(xué)校的群中購買學(xué)長學(xué)姐的二手書,或去學(xué)校書店租書。今年的留學(xué)生,到底應(yīng)不應(yīng)該出國?這個(gè)問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響今年留學(xué)確實(shí)很難。留學(xué)生們幾乎可以說是處于一個(gè)進(jìn)退兩難的地步已經(jīng)拿到Offer的同學(xué)們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著:“我今年,到底還應(yīng)該出國嗎。國外的課本一直是出國留學(xué)生的一大開銷”下面就讓匠人留學(xué)移民的小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。根據(jù)個(gè)人情況判斷是否合適:經(jīng)濟(jì)情況,選擇留學(xué)會(huì)比在國內(nèi)讀書的花費(fèi)高很多。除了出國之后必須的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的開銷之外,前期的準(zhǔn)備工作也需要花費(fèi)不少的錢,比如:報(bào)班、咨詢、考試等一切為了選擇留學(xué)而做的必要的前期開銷。學(xué)習(xí)環(huán)境,由于國內(nèi)和國外的教學(xué)模式是不太相同,在學(xué)習(xí)方法、考試機(jī)制、生活環(huán)境上都需要一段時(shí)間的適應(yīng)期,所以在出國之前,就需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)需有有一定的自控力、獨(dú)立性、生活和語言溝通能力。



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢



希望孩子成為國際型的復(fù)合人才,讓孩子出國留學(xué),如今已經(jīng)成了很多中長的夢想乃至行動(dòng)。可很多家長在猶疑,究竟該什么時(shí)候把孩子送出國,是年齡小點(diǎn)送出國好還是大點(diǎn)送出國好?是去讀高中好還是去讀大學(xué)好?這些問題成了擺在眾多家長的一個(gè)難題,那么這兩個(gè)選擇究竟各有何優(yōu)劣勢呢。其實(shí)這個(gè)答案沒有固定的答案,而是取決于每個(gè)學(xué)生的個(gè)人條件等。

為什么還有一些收費(fèi)“低到離譜”或者甚至免費(fèi)的情況出現(xiàn)呢?原因不外乎:一、留學(xué)中介將服務(wù)按照項(xiàng)目或者階段做了拆分,所報(bào)價(jià)格可能不完全涵蓋學(xué)生需要的服務(wù),“藏著一些費(fèi)用”。二、以低價(jià)吸引學(xué)生,暗中收其他“黑錢”,這是很多不法機(jī)構(gòu)的伎倆。三、確實(shí)有很少數(shù)的機(jī)構(gòu)從國外院校那里獲得市場費(fèi)支持或者招生傭金返還,所以收費(fèi)低或者不收費(fèi)。但是這樣的情況一般很少,可以忽略不計(jì)。

那些覺得出國就是解放,就是可以在全新的國度過上無憂無慮日子的想法都略顯片面,真實(shí)的情況是:你很有可能在出國初期就要面對(duì)在異國他鄉(xiāng)無法與他人順暢溝通,理解不到他人重點(diǎn),面對(duì)家庭富足留學(xué)的人占絕大多數(shù)這樣的現(xiàn)實(shí),從而引發(fā)一系列的心理壓力的問題。所以你在看到更大世界的那一段時(shí)間里,可能會(huì)感到一定的落差,也可能會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)和自卑。

經(jīng)濟(jì)因素是所有人都不可避免的。如果畢業(yè)后直接留學(xué),因?yàn)檫€沒有開始賺錢,所以父母要承擔(dān)起所有的費(fèi)用。當(dāng)然,不用考慮money上問題的同學(xué),請(qǐng)忽略。在這些留學(xué)家長群體中,如果孩子是后再出國的自然會(huì)少些顧慮,畢竟大學(xué)生已經(jīng)具備了一定的辨別能力和自理能力,但若是孩子尚未成年就要出國讀書則不可避免會(huì)讓家長的顧慮和擔(dān)憂更多一些….但不論憂慮幾何,大家大都離不開留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的幫助和指引。出國留學(xué)就注定要花一大筆錢。



后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學(xué)不是一個(gè)避風(fēng)港,而是對(duì)各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學(xué)校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?

關(guān)于學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)家長希望孩子能夠?qū)W有所成的家長要注意,特別是家境好的。這種留學(xué)行為其實(shí)是在,因?yàn)樵趪獾膶W(xué)主要就是靠學(xué)生自覺,而這些從小生活優(yōu)越的孩子出國留學(xué)后,很有可能是在虛度光陰,拿著家里的錢在外面混個(gè)幾年,到后被遣送回國之類的。什么都沒學(xué)到,反正浪費(fèi)大量金錢和時(shí)間。所以出國留學(xué),學(xué)態(tài)度很重要。



出國,只是多了見識(shí),多了選項(xiàng),也許這就是意義本身。所以,在這個(gè)疫情期間如果你還堅(jiān)定著出國留學(xué)這個(gè)想法,那你今后的道路眼界將也會(huì)有所不同,若干年后你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。無論讓孩子出國的初衷是什么,只想說一句,任何財(cái)富和名利都不是一夜之間來的。如果父母不擺正自己的心態(tài),出國留學(xué)的孩子態(tài)度也不端正,估計(jì)未來的路坎坷多了去呢。

在全球化趨勢的背景下,中國高素質(zhì)人才在推動(dòng)各產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),人才的國際競爭力也在不斷提高。家庭非常富有的高凈值子女,留學(xué)對(duì)他們來說是為了從小就拓寬視野。根據(jù)一份2018年的高凈值人群統(tǒng)計(jì),我國可金額在600萬以上的高凈值人群達(dá)到167萬人,對(duì)于這一百多萬人來說,出國留學(xué)基本等于出門遛彎,國外的升學(xué)壓力比較小,讓子女出國確實(shí)是個(gè)好主意。

中國各類出國留學(xué)人員總數(shù)達(dá)萬人,共有萬留學(xué)人員學(xué)成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個(gè)問題,肺炎疫情仍在全球蔓延,不少原本已做好留學(xué)規(guī)劃的中國學(xué)生,尤其是計(jì)劃今年出國留學(xué)的中國學(xué)子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學(xué)之路?在未來的留學(xué)之路上,橫亙在學(xué)子面前的不僅有家長及學(xué)子對(duì)留學(xué)目的國疫情的擔(dān)憂,還有即使拿到學(xué)校的錄取通知但能否順利抵達(dá)留學(xué)目的國的不確定,以及未來留學(xué)到底值不值得等問題。出國留學(xué)是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

直接出國留學(xué),一般是指學(xué)生通過留學(xué)中介或者自己根據(jù)國外大學(xué)官網(wǎng)的招生要求,自己申請(qǐng)心儀的國外的大學(xué)。這種途徑,幾乎都是全程在國外學(xué)習(xí),是一種很常見的出國留學(xué)申請(qǐng)途徑,直接申請(qǐng)出國留學(xué),對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,管理能力,語言水平提升較快。但同時(shí)對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語水平、自理能力均有較高要求。



并認(rèn)為疫情對(duì)出國留學(xué)的影響將是暫時(shí)的,只要是中國人,無論你在哪里,都會(huì)關(guān)心你,非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生,好好學(xué),早日回來報(bào)效祖國!很多家長和孩子,在國內(nèi)學(xué)校讀的不開心,或是跟不上,就覺得這里教育制度不好,出國換個(gè)環(huán)境就會(huì)好。其實(shí),出國只是“從一個(gè)火坑,跳到另一個(gè)火坑”。出國留學(xué)解決不了所有問題,而有又冒出那么多的新問題需要面對(duì),比如新的文化,新的規(guī)則,逃避是解決不了根本問題的。鼓勵(lì)繼續(xù)出國留學(xué)。

出國留學(xué)可以磨練語言技能,如果打算出國留學(xué),主要的吸引力之一就是有機(jī)會(huì)學(xué)一門外語。出國留學(xué)讓留學(xué)生有機(jī)會(huì)沉浸在一在我國前幾十年,出國留學(xué)的學(xué)生回國率是非常低的,1978年中國出國留學(xué)人員有860人,學(xué)成回國留學(xué)生248人,回國率僅僅只有。因?yàn)楫?dāng)時(shí),國內(nèi)發(fā)展才剛起步,所以大部分人出國以后不想回到國內(nèi),而是選擇了在國外發(fā)展,人才流失還是比較多的。

我國留學(xué)的飛速成長起步期在2000年,20年后正好是今年,也將達(dá)到頂峰。如果沒有疫情,可能會(huì)達(dá)到80萬或者更高一點(diǎn)的出國留學(xué)人群,并出現(xiàn)大約10年左右的平臺(tái)期,然而疫情的到來可能縮短了平臺(tái)期,加速了拐點(diǎn)的到來。雖然留學(xué)仍是一個(gè)重要的教育市場,但高速增長的黃金時(shí)代已經(jīng)過去,不可能再像過去那么蒸蒸日上。



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都說留學(xué)生跌落了神壇,其實(shí)主要的原因是現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生,在國內(nèi)也不行,在國外也不行,和出國留學(xué)其實(shí)關(guān)系不大。就算不出國,在國內(nèi)也未必好到哪里去。很多情況是,出國還不如不出國。隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,把孩子送到國外留學(xué)已經(jīng)成為家長們經(jīng)??紤]的一個(gè)選項(xiàng)。到底要不要把孩子送出國,什么階段送孩子出國留學(xué)合適,成為家長們經(jīng)常糾結(jié)的問題。

也許有很多的同學(xué)可能在出國留學(xué)之前已經(jīng)去到一些留學(xué)目的地旅游,也自認(rèn)為比較了解當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。但是出國旅游卻并不等于出國留學(xué),出國留學(xué)是要離開自己從小到大生活慣了的圈子,真正獨(dú)自一個(gè)人去到陌生而又差異巨大的環(huán)境中學(xué)生活兩年,三年,四年甚至更久。出國留學(xué)與出國旅游,差別還是很大的,同學(xué)們要想好自己是不是能夠適應(yīng)國外的生活。

見識(shí)不同的風(fēng)土人情而去的,慢慢的在留學(xué)這條路上,隨著接觸的不同人,不同的事情,接受不同的思想時(shí),我開始漸漸地對(duì)自己的人生有了一個(gè)清晰的規(guī)劃。這一點(diǎn)很重要,一定要想清楚自己出于什么目的才選擇的留學(xué),這樣你出去之后的讀書之路才不會(huì)那么迷茫,隨波逐流?!懊總€(gè)人都要經(jīng)過這個(gè)階段,看見一座山,就想知道山的后面是什么,可能翻過山后面,你會(huì)發(fā)覺沒什么特別,回頭看,會(huì)覺得這邊更好。”

一談到留學(xué),你可能回想起很多的大品牌,那這些大品牌是否在留學(xué)方面就更專業(yè)呢?其實(shí)不一定,現(xiàn)在市面上很多留學(xué)的品牌機(jī)構(gòu),大多是以直營或者加盟的形式出現(xiàn),無論是出于人員梯隊(duì)建設(shè)、成本核算還是其他原因,這些大品牌的員工有很多都是剛畢業(yè)的或者剛步入這個(gè)行業(yè)不久的新人,為了提升客戶對(duì)他們的信任,會(huì)給這些員工在入職之初就設(shè)計(jì)或編寫一些不實(shí)但高大上的背景和履歷,貌似都是行業(yè)老人,其實(shí)就是剛完成“軍訓(xùn)”的“新兵”。你說這些人專業(yè)嗎?



有的留學(xué)生說,未來還是想回國發(fā)展,因?yàn)橄衩绹@種越成熟的社會(huì),機(jī)會(huì)越少。那我認(rèn)為好就是大學(xué)本科結(jié)束后再出國留學(xué),而不是本科甚至更低齡。被動(dòng)留學(xué)的孩子通常會(huì)認(rèn)識(shí)不到留學(xué)的價(jià)值,也不會(huì)利用好留學(xué)的機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,經(jīng)常處于被動(dòng)的狀態(tài)。如果在異國遇到挫折甚至?xí)裨棺约旱母改?。因此被?dòng)留學(xué)的孩子,很難將留學(xué)的價(jià)值發(fā)揮到大,對(duì)有些孩子來說,出國留學(xué)純粹是浪費(fèi)金錢和時(shí)間~。

傳統(tǒng)意義上,出國留學(xué)學(xué)生應(yīng)該是國內(nèi)知名大學(xué)的學(xué)子及各條戰(zhàn)線人才,他們或通過考試被國外大學(xué)錄取,或被公派到國外與現(xiàn)職專業(yè)相通大學(xué)進(jìn)修。這樣的留學(xué)生,在人們心目中有含金量,分量厚重,也令人羨慕,的確值得家人榮耀。然而,當(dāng)下一些留學(xué)生,大多為國內(nèi)二、三流大學(xué)生,甚至還有高中生,為逃避國內(nèi)中、高考或就業(yè)壓力,提前“溜”到國外去。美其名曰“出國讀書深造”。

所有的留學(xué)申請(qǐng)材料都要秉承著真實(shí)的原則,簡歷、個(gè)人陳述書和推薦信,有重合的部分,但一定要是相輔相成的關(guān)系,而不是單純詳細(xì)、簡略的關(guān)系;用事實(shí)去說話,拿出一定的證據(jù)證明所說的;愛好特長這些,簡單聊些就夠了,不要花很長的篇幅;文書中一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤的表達(dá),會(huì)拉低招生官的印象;綜合的來說自己的能力,也要給自己找一個(gè)特定的優(yōu)勢;切記不要流水賬式的敘述,一定要開始就用自己的特點(diǎn)抓住招生官的興趣,然后逐漸的深入,有一定的邏輯性;申請(qǐng)文書寫完后,建議找些英語水平過關(guān)的人,來檢查一下;少說不帶任何信息的表述,讓人沒有閱讀的欲望;個(gè)人陳述書的開頭很重要,需要仔細(xì)的斟酌;適當(dāng)?shù)耐癸@自己的專業(yè)性。

留學(xué)回國人員證明是中國教育部國際合作與交流司制表,由我駐外使(領(lǐng))館教育(文化)處(組)出具的證明材料,是留學(xué)回國人員在國內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)。學(xué)歷認(rèn)證作用是:國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書是對(duì)國(境)外頒證機(jī)構(gòu)的合法性、文憑證書的真實(shí)性、國(境)外文憑證書與我國學(xué)歷學(xué)位的對(duì)應(yīng)關(guān)系提供咨詢意見。簡單來說就是,很重要。它是由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。很多用人單位都會(huì)要求你提供學(xué)歷認(rèn)證,以便去查你的學(xué)歷的真實(shí)性。另外,認(rèn)證是申請(qǐng)者的自愿行為,不具強(qiáng)制性。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請(qǐng)過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情,把各國留學(xué)生帶入了一場灰色的迷霧之中,在海外的焦慮不安,在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠(yuǎn)回報(bào),因一個(gè)短期變故而放棄未來的機(jī)遇,還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣:疫情對(duì)出國留學(xué)的影響將是暫時(shí)的!而留學(xué)生對(duì)于此次疫情受到的影響和看法,也在很大程度上影響著個(gè)人的決策。

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