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經(jīng)常會有家長問我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是,10個(gè)人和我聊完,大概里面有一半人不需要出國,因?yàn)樗麄儗τ诔鰢恼J(rèn)知出現(xiàn)了問題。出了國才知道中國好,沒出國的時(shí)候都羨慕能夠出國的,希望有朝一日可以出國看看,開開眼界,真到了自己出國留學(xué)的時(shí)候就各種不服,出國之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國,多么喜歡自己的祖國,出國留學(xué)現(xiàn)象開始越來越普遍,本科畢業(yè)后,可以回頭看看班級同學(xué)的畢業(yè)去向,總有幾個(gè)已經(jīng)身在國外校園里了。



新冠肺炎疫情在全球的持續(xù)蔓延,雖然給中國學(xué)生選擇出國留學(xué)帶來了一定負(fù)面影響,但由于中國教育體系仍處于發(fā)展和完善階段,并且在全球化發(fā)展之下出國學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷仍然具有一定的競爭力和吸引力,所以中國學(xué)生對于國際化高等教育的需求并未發(fā)生根本性改變。出國留學(xué)仍是重要的發(fā)展方向,只是會在全球疫情蔓延期間有所延遲。

后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的:在感受西方教育,外語學(xué)習(xí)環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個(gè)給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,機(jī)器一定做得比人好,這個(gè)時(shí)候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通,沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?,那這樣的留學(xué)是“失敗的”,留學(xué)不是拿一個(gè)鍍金文憑回國,或者借由留學(xué)謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。

當(dāng)時(shí)的中國就像一塊海綿一樣,去學(xué)國外的思想與技術(shù),很多人開始走出國門,渡海留學(xué),那時(shí)回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術(shù),給中國的發(fā)展注入了蓬勃的生機(jī)。讀研的話如果有這個(gè)經(jīng)濟(jì)能力,我認(rèn)為還是去出國讀研吧,首先得到的就是出國留學(xué)的經(jīng)歷,這不是所有人都有的,其次就是語言方面,肯定會有一個(gè)很大的提升。



我們要知道出國留學(xué)是一個(gè)長線,出國留學(xué)給一個(gè)人帶來的收益并不只是眼前的收益,更多的是自己的一個(gè)思維方式,眼界,交際圈等等多方面的一個(gè)收獲。今年的留學(xué)生的確很難,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?,許多學(xué)校停課,開學(xué)遙遙無期,面授改為線上,雅思考試托福考試都???,新冠肺炎疫情也給正在準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生心頭蒙上了一層陰影。

基于留學(xué)帶來的收益,大多數(shù)家庭依然會選擇送孩子出國留學(xué),但是考慮到安全因素,在選擇留學(xué)區(qū)域時(shí),或許會有所轉(zhuǎn)變。前些日子,相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)告指出,留學(xué)生薪資月薪都不過萬,眾多人成為吃瓜群眾,指出留學(xué)無用論。留學(xué)有那么負(fù)面消息,為什么還有這么多人出國留學(xué)?留學(xué)和沒留學(xué)到底有啥區(qū)別呢?頓時(shí)覺得這是個(gè)好問題。今天我們就從幾個(gè)方面具體說一下。

不了解具體情況不能給出建議,有機(jī)會出國讀書還是要抓住的,需要的是這一年學(xué)投入產(chǎn)出比能大化,首先你的學(xué)能力我覺得沒有問題,經(jīng)濟(jì)不夠,辦法來湊,你可以選擇先或者工作賺一筆費(fèi)用,比如課外機(jī)構(gòu)老師這類,也可以在擇校選取性價(jià)比高的學(xué)校,申請有獎學(xué)金的學(xué)校。當(dāng)然準(zhǔn)備出國留學(xué)和在國內(nèi)考研有很大不同,出國留學(xué)的整個(gè)流程需要找國外相關(guān)的專業(yè)項(xiàng)目和導(dǎo)師,需要準(zhǔn)備文書材料,需要套磁導(dǎo)師填寫申請系統(tǒng)。

從一個(gè)大方面來說,就是社會的大環(huán)境。我們在出國留學(xué)后決定留在國外還是回國的那個(gè)時(shí)代背景下所做的決定,由社會環(huán)境決定了是成功還是失敗。南方財(cái)經(jīng)報(bào)道:21世紀(jì)進(jìn)入全球化以來,中長對待出國留學(xué)的態(tài)度有什么變化?現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入學(xué)歷通脹時(shí)代,造成的一種后果就是學(xué)歷在貶值,未來出國留學(xué)還是鍍金,性價(jià)比高的好選擇嗎?



我們要比較的,不應(yīng)該是國內(nèi)的畢業(yè)生和國外的留學(xué)生,而是:留學(xué)生和TA自己——如果TA沒有出國留學(xué),能獲得什么樣的機(jī)會?相比出國留學(xué)之后,是會變的更好,還是會變的更差?孩子出國“裸歸”,還指望留學(xué)回國“就得拿比國內(nèi)更高的工資”,這已經(jīng)是不可能的事情了,留學(xué)生甚至很可能比國內(nèi)畢業(yè)的大學(xué)生拿的工資還要少。

后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學(xué)不是一個(gè)避風(fēng)港,而是對各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學(xué)校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?



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此次新冠肺炎疫情的確會使部分出國意愿不強(qiáng)的學(xué)生放棄出國留學(xué),但對于大部分的學(xué)生而言,他們只是暫時(shí)處于觀望狀態(tài)。新冠肺炎疫情沒有使國內(nèi)留學(xué)市場出現(xiàn)多少萎縮,只是使市場產(chǎn)生了一些滯后。直白的體現(xiàn),可能在學(xué)語言上了。出國留學(xué)對于學(xué)生語言的提升是個(gè)很好的契機(jī),畢竟身處那么好的外語環(huán)境,是很有利于學(xué)一門外語的。

對于一個(gè)學(xué)生來說,留學(xué)的機(jī)會是非常寶貴的。中國學(xué)生的出國留學(xué)史源遠(yuǎn)流長,早在晚清政府時(shí)期,就曾派遣幼年兒童留英留美,其中大家比較熟悉的有詹天佑,后來民國時(shí)期,從西南聯(lián)大也出去一些人才,像楊振寧,李政道,鄧稼先等,再后來新中國成立后,陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來越多,以至于到今天每年都有大量的中國學(xué)生選擇留學(xué)。

首先出國留學(xué)只是學(xué)生個(gè)人和家長對于教育上的選擇而已,跟榮辱應(yīng)該沒有什么關(guān)系?,F(xiàn)在出國留學(xué)在國內(nèi)已經(jīng)非常普遍了,應(yīng)該不至于因?yàn)檫@個(gè)太過興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關(guān)于出國留學(xué)學(xué)校選擇,專業(yè)選擇,申請流程和材料,簽證準(zhǔn)備,實(shí)工作,獎學(xué)金,留學(xué)生活及學(xué)費(fèi)和政策等,可隨時(shí)私信我們,會有專業(yè)的老師幫您耐心解答,幫您出個(gè)留學(xué)院校方案,您可先了解并權(quán)衡對比下~加油~。

翻過山的人會對沒有翻過山的人說,山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學(xué),你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了,有人自始至終不知道;你見到了,有很多人卻終其一生見不到。當(dāng)你回來時(shí),你從此與眾不同。這是一段,任何時(shí)候回想起來,都會笑容滿面的求學(xué)經(jīng)歷。留學(xué)吸引我的是無限種可能。



可近幾年,“留學(xué)富二代”“鍍金”“大學(xué)”等等詞匯矛頭直指留學(xué)生群體,有些論調(diào)甚至聲稱“留學(xué)生一代不如一代,出國留學(xué)只是為了鍍金,回國仍舊一無是處”。綜合專家意見,考慮留學(xué)生出國求學(xué)的國別差異,學(xué)制年限以及不同學(xué)歷的年限差別,更準(zhǔn)確的測算方法是,用當(dāng)年回國人數(shù)對比三年前出國留學(xué)人數(shù)的差值變化,來觀察留學(xué)生回國“進(jìn)大于出”的實(shí)際拐點(diǎn)是否已經(jīng)到來。

在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時(shí),肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的,但除此之外,也要看一下顧問的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu),老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒有上限的,那必然會導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果,無法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素,要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu),顧問老師在申請上的經(jīng)驗(yàn),通常很豐富,因?yàn)槊繂栴檰柪蠋煄У膶W(xué)生數(shù)量有限,因此不會出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象,當(dāng)每個(gè)老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后,顧問老師也就可以有更充足的時(shí)間精力去為學(xué)生服務(wù)了,就不會出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多,為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。

感受不同的文化,出國留學(xué)本身不是隨波逐流,因?yàn)閲馊丝诟偁幭鄬τ趪鴥?nèi)來說小了不是一星半點(diǎn),所以留學(xué)并不是壞事,重要的是你要明白,你出國留學(xué)是為了什么不知道大家對于留學(xué)生的印象是否還停留在不學(xué)無術(shù),出國鍍金的“官二代”“富二代”上,但上述一類人只是廣大的留學(xué)生群體的一小部分。更有一部分人,雖承受不住留學(xué)費(fèi)用,也咬牙走上留學(xué)的路,給自己闖出一片天,一百萬上哈佛的詹青云就是活生生的例子。大多數(shù)同學(xué)出國留學(xué)是為了想多了解外面的。



匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情,把各國留學(xué)生帶入了一場灰色的迷霧之中,在海外的焦慮不安,在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠(yuǎn)回報(bào),因一個(gè)短期變故而放棄未來的機(jī)遇,還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣:疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時(shí)的!而留學(xué)生對于此次疫情受到的影響和看法,也在很大程度上影響著個(gè)人的決策。

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