包頭正規(guī)的美國留學機構(gòu)推薦
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匠人匠心 專業(yè)專注
改革開放40多年來,我國留學生出國學,回國服務規(guī)模雙增長,出國和歸國兩種留學熱潮已然形成,與戰(zhàn)略,行業(yè)需求契合度不斷提升,發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好。如果出國后對你自身的發(fā)展還不如國內(nèi),那為什么要出國呢?有人可能就是不具備出國的素質(zhì),出國后反而限制了自身發(fā)展,留學出國后被退學的案例也時有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學畢竟花在金錢和時間方面的成本巨大。
當?shù)卮髮W的優(yōu)勢所在就是當?shù)卮髮W的研究生院,不僅水準高而且可供選擇的專業(yè)多,如醫(yī)學、法律、商學、工程、教育等等。通常當?shù)匮芯可膶W制是兩年,學生基本上是成年人。在當?shù)刈x研究生是進入研究領域的必要途徑,沒有研究生學位是很難在專業(yè)領域里有所發(fā)展的。讀研究生的費用相對于本科來說每年要高一些,但研究生獲得資助的機會相當高,留學生的比例也大大增加。研究生教育對語言要求較側(cè)重于專業(yè)領域,所以相對于留學生來說,語言一般不是特別大的問題??偟膩砜?,留學讀研究生其特點是時間短,費用高,對語言要求不高,而且學生多是成年人。從這些特點來看,研究生留學與其它時間段的留學有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學的話,在研究生身上體現(xiàn)的中國因素將超過百分之九十以上,相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种韵?。所以在研究生留學方面,當?shù)匾蛩貙⒑茈y對留學生根深蒂固的中國因素產(chǎn)生沖擊性影響。自上個世紀80年代中國派出留學生以來,很多留在當?shù)氐牧魧W生,至今都保持著傳統(tǒng)中國生活方式即可作為佐證。
不少家庭在小學、初中階段就把自己的孩子送了出去留學,希望能以此給孩子換取一個良好的未來。而更是有相當數(shù)量的留學生,因為在國內(nèi)考不上心儀的本科大學這才選擇了出國申請國外的學校。真正因為成績拔尖而走出去的留學生已經(jīng)只占了極小一部分,因此,當新冠肺炎疫情來襲,留學生們無法繼續(xù)出國深造了,他們又該何去何從呢。
每到中考、高考、考研的成績公布后,咨詢留學的人就越來越多,可見目前我們國內(nèi)的家長和學生還是將留學當成國內(nèi)升學的備胎。這種想法小匠不敢茍同,小匠認為國內(nèi)升學和留學都是孩子提升學歷、接受高等教育的選項,至于選擇哪個,要看每個家庭的經(jīng)濟實力、學生的學習能力、孩子的學業(yè)目標等等各方面因素,留學的優(yōu)勢在這些年愈發(fā)突出,無論是教育環(huán)境、院校排名、師資投入還是教育理念,留學已經(jīng)成為思想前衛(wèi)和中產(chǎn)以上家庭的佳選。另外,小匠在這里要提醒你的是,留學并不比國內(nèi)升學簡單和容易,當?shù)卦盒5娜雽W名額也是有限的,加之還要辦理簽證申請等事宜,申請周期長,還有就是要學習語言,所以留學的前期準備工作有很多,希望大家盡可能早些咨詢,至少提前一年準備是比較穩(wěn)妥的。
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以匠人之心 琢留學之夢
每年春季,都是各大企業(yè)集中釋放招聘需求、職場人扎堆找工作的高峰期。今年的高校應屆畢業(yè)生為909萬人,再創(chuàng)新高!與此同時,疫情導致更多海外留學生選擇回國找工作,這讓今年的職場新人們面臨更加激烈的競爭。數(shù)據(jù)顯示,2020年,向國內(nèi)崗位投遞簡歷的海歸人才數(shù)量較2019年增長了百分之三十三點九。而在今年春節(jié)后的次周,隨著考研成績公布,更多應屆生流向就業(yè)市場,求職人數(shù)同比增長百分之一百四十三點一。
出國留學并非是“能比他人過得好”的自動保票。如果出了國,見識到了更多可能性之后,還要拘泥于“混得好”的各種標簽表象的話,那出國才真是有些浪費了。學成績更好,對留學的學校有更高目標的高凱,則決定暫緩一年出國。他表示,他是該學校的屆“留學預備役”,身邊的同學還沒有出過國。留學讓你看到更大的世界,想留下的留下,想回家的回家,想前行的前行,不管選擇什么,都要付出努力!
我們要比較的,不應該是國內(nèi)的畢業(yè)生和國外的留學生,而是:留學生和TA自己——如果TA沒有出國留學,能獲得什么樣的機會?相比出國留學之后,是會變的更好,還是會變的更差?孩子出國“裸歸”,還指望留學回國“就得拿比國內(nèi)更高的工資”,這已經(jīng)是不可能的事情了,留學生甚至很可能比國內(nèi)畢業(yè)的大學生拿的工資還要少。
如果這些問題都考慮清楚還準備出國的話,那么就開始準備你的雅思托福吧,并且請義無反顧的埋頭苦學,出國留學,語言關(guān)一定要過,語言關(guān)不過,上課猶如聽天書。小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關(guān)于出國留學的疑問和需要,例如在選校,選專業(yè)和課程,簽證,獎學金,打工實工作,留學費用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。
有些孩子留學目的并不明確或者自己根本就不知道自己為什么要留學,就被父母早早地送出國,而父母的想法只是為了出國而出國,那么陌生的環(huán)境很容易讓慣了依賴的孩子失去安全感,造成心理上的失落,這個時候家長沒有注意或者覺得不是什么重要事情的話,長期以往,會造成孩子長期的心里擠壓無法排解,影響孩子心理健康的發(fā)展。
2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情,把各國留學生帶入了一場灰色的迷霧之中,在海外的焦慮不安,在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠回報,因一個短期變故而放棄未來的機遇,還需要謹慎考慮。正如此前的官宣:疫情對出國留學的影響將是暫時的!而留學生對于此次疫情受到的影響和看法,也在很大程度上影響著個人的決策。
也許有很多的同學可能在出國留學之前已經(jīng)去到一些留學目的地旅游,也自認為比較了解當?shù)氐囊恍┣闆r。但是出國旅游卻并不等于出國留學,出國留學是要離開自己從小到大生活慣了的圈子,真正獨自一個人去到陌生而又差異巨大的環(huán)境中學生活兩年,三年,四年甚至更久。出國留學與出國旅游,差別還是很大的,同學們要想好自己是不是能夠適應國外的生活。
見識不同的風土人情而去的,慢慢的在留學這條路上,隨著接觸的不同人,不同的事情,接受不同的思想時,我開始漸漸地對自己的人生有了一個清晰的規(guī)劃。這一點很重要,一定要想清楚自己出于什么目的才選擇的留學,這樣你出去之后的讀書之路才不會那么迷茫,隨波逐流?!懊總€人都要經(jīng)過這個階段,看見一座山,就想知道山的后面是什么,可能翻過山后面,你會發(fā)覺沒什么特別,回頭看,會覺得這邊更好。”
今年是否適合出國,這個還是考慮到疫情的影響。今年疫情的原因,整個留學大環(huán)境都不太好,但留學畢竟還是學業(yè)中的一步,關(guān)乎到自己的人生規(guī)劃,還是很難改變的吧~留學生的里,沒有“容易”二字,充滿了趕不完的討論,論證,寫不完的發(fā)現(xiàn)和論文,熬不完的考試周。生活也不會因為出國而改變,只會因為努力而改變。抱著投機意識出國終將走不出來。
不管怎樣,出國求學,留學生們可以學到更多國際前沿的知識和的技術(shù),可以學會與不同文化背景和思想觀念的人交流溝通。尤其是當今風云變幻的國際形勢下,更是要堅定一顆開放,包容的心。么事情都是有圈子的,國內(nèi)升學如此,出國留學如此,找工作也如此,每個人都想著破圈逆襲,但現(xiàn)實往往很殘酷,起點很大程度上決定了一個人的高度。
有人說2020年是變化多端的一年,突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化,對國際教育行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響,其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數(shù)達萬人,占出國留學總?cè)藬?shù)的六分之留學回國人數(shù)的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國留學越來越讓大多數(shù)人接受,出國的低齡化趨勢也在日益加劇,但是出國留學的增長速度在減緩,留學回國發(fā)展也是成為常態(tài)了。
如果家長打算讓孩子出國留學,就要讓孩子明確出國的目的所在,出國干什么?怎么干?都要明確。而不是換一個地方去玩。出國目的是要去學有所成,眼光要有提高。匠人留學專家顧問將從政策,留學動機,準備及收獲等多個角度,深層次的闡述當前留學背景和形勢,結(jié)合自己的親身留學經(jīng)歷及各種見聞介紹出國留學的多種選擇,詳細解答大家提出的各種留學疑問。
雖說現(xiàn)在負擔得起留學費用的家庭越來越多,草根去留學也不再是什么新鮮事,但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷,依然把一大部分人攔在了出國留學的起跑線上。很多想要出國留學的同學們都會經(jīng)常處于進退兩難的地步,特別是已經(jīng)拿到錄取的同學們,一定會經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著:“今年,到底還應該出國嗎?”下面就讓小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。
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近些年,去留學成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國留學。而出國留學有哪些好處,又有哪些弊端呢?現(xiàn)階段有沒有必要出國留學了?如果是普通家庭的大學生或者即將畢業(yè)的生,在他們的認知里,留學生只是比他們更有錢一點,成績可能還不如他們好,他們能出國自己卻不能出國,反對。在知名大學里面的教學環(huán)境和國際化氛圍也對學生的學習很有益處。
其實,很多家長自身并沒有出國經(jīng)驗,那么他們?yōu)槭裁磮孕盼鞣浇逃媚兀窟@與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國的王思聰就曾表示,留學要趁早,“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會大環(huán)境下的和留學,到底是出國,還是留學后回國,說句實在話,是沒有人知道未來二十年后回過頭來看,到底是出來好,還是留學回國好。
為了保險起見,還是參加會好些。這樣,若出國留學一旦會遇到什么問題,至少還會有國內(nèi)的深造方案可以實施,國內(nèi)本科階段畢業(yè)后,也是可以出國讀研的。出國留學選擇一家靠譜的機構(gòu)十分有必要,隨著我國留學市場的不斷升溫,整個市場的留學中介也是參差不齊,選擇有資質(zhì)的力學中介是前提,機構(gòu)團隊和顧問的實力也不容小覷。一個合格的留學顧問能給學生提供適合他的力學計劃,文書撰寫,語言輔導等等。不過容易被人忽略的一點是不少留學機構(gòu)僅僅提供國內(nèi)申請前期的服務,售后服務并未涉及,要知道出國后的接機,住宿,續(xù)簽等對初留學的學生而言十分重要,遠離祖國身處異國他鄉(xiāng),有人幫助咨詢會讓人放心得多。
這里說的主動選擇,主體是學生本人。經(jīng)常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國,而決定讓自己的孩子也出國,這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學生為了逃避國內(nèi)考試和學業(yè)壓力選擇出國留學,這兩種情況都屬于被動出國留學。當學生本人真正意識到留學意味著什么,并且有強烈愿望去提升自己價值的時候,才是主動選擇的留學。
所以,我們只能把留學當作培養(yǎng)孩子的一個過程,就是在有足夠經(jīng)濟實力的情況下,讓孩子出國深造,給孩子一個看和提升自己的機會。彌足珍貴的經(jīng)歷,雖然可能不知道它會在什么時候為我們帶來收獲,但它就像是一顆種子,總會在你需要它的某一瞬間,開花結(jié)果。孩子在中國讀書,相對好的方法不是考狀元,而是能考到群體中的百分之十五以上,也就是100個孩子中,能考到15名左右,就不錯了。
很多留學生情況不同,大體分兩類。一類公費,一類自費。在公費這類人群中,不乏品學兼優(yōu)的好學生,他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身,他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥,國內(nèi)都見識過了,送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別,國內(nèi)景點都逛遍了,沒啥新鮮感,于是拿著錢,出去玩了。
我們要知道出國留學是一個長線,出國留學給一個人帶來的收益并不只是眼前的收益,更多的是自己的一個思維方式,眼界,交際圈等等多方面的一個收獲。今年的留學生的確很難,因為新冠肺炎疫情,許多學校停課,開學遙遙無期,面授改為線上,雅思考試托福考試都???,新冠肺炎疫情也給正在準備出國留學的學生心頭蒙上了一層陰影。
由于參加的人數(shù)越來越多,上大學的競爭越來越激烈,很多家庭條件很優(yōu)越的學生開始考慮出國,并且不是僅僅有單一的選項,還是傳統(tǒng)思維,得上完大學再出國去有實力的高校繼續(xù)深造,現(xiàn)在出國的很多學生年齡越來越低齡,有的甚至小小年紀就被父母送出了國門,開始了自己的留學生涯,這在這次疫情期間就可以看出來回國的不僅僅是大學的,已經(jīng)成年的留學生,還有小學生,這些留學的家庭把孩子送出去相比也不僅僅是接受國外教育那么簡單。
匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛,包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學之夢”的服務理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務,幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領航人。
匠人留學移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質(zhì)服務,嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風險。
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包頭正規(guī)的美國留學機構(gòu)推薦很多工薪家庭父母也在想,咬咬牙加把勁,我要給孩子盡可能好的教育。也會考慮送孩子去出國留學,甚至有的爸爸媽媽從孩子上幼兒園就開始規(guī)劃了,從小就讀國際學校,高中出國。未來留學趨勢如何,有兩個問題肯定繞不過去。國內(nèi)的教育資源的供需矛盾,留學能帶來的獨特價值,也就是不出國就很難獲得的優(yōu)勢。我們來看看這兩個問題。