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匠人匠心 專業(yè)專注

從出國留學(xué)付出的努力來說，你說你準(zhǔn)備了四年，但是每一個(gè)留學(xué)生在學(xué)業(yè)上付出的努力，都不會(huì)相差太多，（除了少部分為了出國玩兒的富二代留學(xué)生）。我出國留學(xué)前看了一本留學(xué)生指南，記得作者說過這樣一句話——當(dāng)我找工作的時(shí)候，別人問我有什么工作經(jīng)驗(yàn)，我可以很淡定的回答說：“您需要什么類型的工作經(jīng)驗(yàn)，我都有?！?。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，留學(xué)的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。中國學(xué)生的出國留學(xué)史源遠(yuǎn)流長，早在晚清政府時(shí)期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來民國時(shí)期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來新中國成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來越多，以至于到今天每年都有大量的中國學(xué)生選擇留學(xué)。

可能也還有別的家庭不缺錢，就是讓孩子出國見見世面，充實(shí)自我的，還有些家庭可能就是跟風(fēng)，看著別的孩子去留學(xué)，自己不跟著去，好像就落后了似的。所以，如果實(shí)在想要孩子留學(xué)，可以等孩子高中之后，或者大學(xué)之后，有了自己成熟的思想和自律能力，再讓孩子出國去看看外面的。無論讓孩子出國的初衷是什么，只想說一句，任何財(cái)富和名利都不是一夜之間來的。

對(duì)于高凈值人群來說，他們希望能讓子女盡早見見世面，開拓國際視野。站在這個(gè)角度上，越早出國就越有利于孩子適應(yīng)國際環(huán)境。其實(shí)也不只是未成年留學(xué)生如此，相當(dāng)一部分留學(xué)生出國并不是只是為了獲得學(xué)歷，也是為了開拓一下國際視野，更好的尋找商業(yè)機(jī)會(huì)。越來越多的學(xué)校提出了基于問題解決的，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提出了中西結(jié)合的教育課程。

出國留學(xué)的好處有很多，比如離開父母的身邊去到陌生地方留學(xué)，讓自己的成長變得更加獨(dú)立；留學(xué)開闊了眼界，認(rèn)識(shí)了不同民族、不同信仰的人，積累了國內(nèi)上大學(xué)比不了的人脈資源；留學(xué)背景和自身經(jīng)歷大大提升職場競爭力；出國留學(xué)后可以選擇在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，也可以回國或者去跨國公司任職。留學(xué)好處多多，自然吸引了很多小伙伴的目光。

學(xué)歷認(rèn)證流程需要哪些上傳材料？（1）認(rèn)證的國外文憑證書；（2）國外學(xué)習(xí)期間使用的護(hù)照；（3）一張二寸證件照片；（4）文憑證書核查授權(quán)聲明；（5）其他相關(guān)材料；①在國外頒證院校學(xué)習(xí)時(shí)間不滿足學(xué)制要求的申請(qǐng)者務(wù)必提供學(xué)習(xí)期間完整成績單或研究證明；②有多國、多校學(xué)習(xí)經(jīng)歷，或系在一個(gè)國學(xué)習(xí)獲頒另一個(gè)國文憑證書的申請(qǐng)者，務(wù)必提交學(xué)習(xí)期間完整成績單，以及留學(xué)期間護(hù)照上學(xué)習(xí)所在國的所有出入境章；③為了便于準(zhǔn)確判斷申請(qǐng)者的專業(yè)領(lǐng)域，建議申請(qǐng)者提交學(xué)習(xí)期間完整成績單。

很多工薪家庭父母也在想，咬咬牙加把勁，我要給孩子盡可能好的教育。也會(huì)考慮送孩子去出國留學(xué)，甚至有的爸爸媽媽從孩子上幼兒園就開始規(guī)劃了，從小就讀國際學(xué)校，高中出國。未來留學(xué)趨勢如何，有兩個(gè)問題肯定繞不過去。國內(nèi)的教育資源的供需矛盾，留學(xué)能帶來的獨(dú)特價(jià)值，也就是不出國就很難獲得的優(yōu)勢。我們來看看這兩個(gè)問題。

出國留學(xué)只是人們邁向社會(huì)，走向社會(huì)的一小步，國外求學(xué)期間取得的成就，終要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力在工作和人生中發(fā)揮作用。取得學(xué)位和學(xué)歷，意味著人生下一個(gè)新的起點(diǎn)。近年來隨著出國留學(xué)群體的壯大，“海歸”的光芒在尋找工作的大隊(duì)伍中，似乎已經(jīng)變得黯淡，逐漸與身邊的人群再無分別。在很多人眼中，出國留學(xué)的“溢價(jià)”正在消失。

當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的優(yōu)勢所在就是當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的研究生院，不僅水準(zhǔn)高而且可供選擇的專業(yè)多，如醫(yī)學(xué)、法律、商學(xué)、工程、教育等等。通常當(dāng)?shù)匮芯可膶W(xué)制是兩年，學(xué)生基本上是成年人。在當(dāng)?shù)刈x研究生是進(jìn)入研究領(lǐng)域的必要途徑，沒有研究生學(xué)位是很難在專業(yè)領(lǐng)域里有所發(fā)展的。讀研究生的費(fèi)用相對(duì)于本科來說每年要高一些，但研究生獲得資助的機(jī)會(huì)相當(dāng)高，留學(xué)生的比例也大大增加。研究生教育對(duì)語言要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域，所以相對(duì)于留學(xué)生來說，語言一般不是特別大的問題?？偟膩砜?，留學(xué)讀研究生其特點(diǎn)是時(shí)間短，費(fèi)用高，對(duì)語言要求不高，而且學(xué)生多是成年人。從這些特點(diǎn)來看，研究生留學(xué)與其它時(shí)間段的留學(xué)有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學(xué)的話，在研究生身上體現(xiàn)的中國因素將超過百分之九十以上，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之十以下。所以在研究生留學(xué)方面，當(dāng)?shù)匾蛩貙⒑茈y對(duì)留學(xué)生根深蒂固的中國因素產(chǎn)生沖擊性影響。自上個(gè)世紀(jì)80年代中國派出留學(xué)生以來，很多留在當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生，至今都保持著傳統(tǒng)中國生活方式即可作為佐證。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要將近十萬元，為了讓自己出國留學(xué)，父母一狠心，賣了房子，又到處求人借錢，東拼西湊才借夠了出國留學(xué)的費(fèi)用。不少人以為出國就是天天開Party，隨時(shí)去旅行，你以為這就是留學(xué)的全部？其他學(xué)生他們埋頭啃著一本接一本的磚頭書的時(shí)候，熬夜趕著一篇又一篇論文的時(shí)候，你并不知道，當(dāng)然他們也不想讓你知道。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

這里說的主動(dòng)選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長因?yàn)橛H戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國留學(xué)，這兩種情況都屬于被動(dòng)出國留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識(shí)到留學(xué)意味著什么，并且有強(qiáng)烈愿望去提升自己價(jià)值的時(shí)候，才是主動(dòng)選擇的留學(xué)。

在早期一窮二白的時(shí)候，留學(xué)生確實(shí)是建設(shè)祖國的一支主力軍，但是在現(xiàn)在來看，現(xiàn)在好多留學(xué)生出國的目的和以前不太一樣了，以至于談起留學(xué)生都變味了。首先一些人對(duì)留學(xué)生有根深蒂固的偏見，一些人認(rèn)為留學(xué)生就是家庭條件好的孩子，被送出國享受好的教育和機(jī)會(huì)，“土豪”，“富二代”真的不是留學(xué)生的標(biāo)簽。家庭條件一般的孩子也可以出國留學(xué)。

我們要比較的，不應(yīng)該是國內(nèi)的畢業(yè)生和國外的留學(xué)生，而是：留學(xué)生和TA自己——如果TA沒有出國留學(xué)，能獲得什么樣的機(jī)會(huì)？相比出國留學(xué)之后，是會(huì)變的更好，還是會(huì)變的更差？孩子出國“裸歸”，還指望留學(xué)回國“就得拿比國內(nèi)更高的工資”，這已經(jīng)是不可能的事情了，留學(xué)生甚至很可能比國內(nèi)畢業(yè)的大學(xué)生拿的工資還要少。

在全球化趨勢的背景下，中國高素質(zhì)人才在推動(dòng)各產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，人才的國際競爭力也在不斷提高。家庭非常富有的高凈值子女，留學(xué)對(duì)他們來說是為了從小就拓寬視野。根據(jù)一份2018年的高凈值人群統(tǒng)計(jì)，我國可金額在600萬以上的高凈值人群達(dá)到167萬人，對(duì)于這一百多萬人來說，出國留學(xué)基本等于出門遛彎，國外的升學(xué)壓力比較小，讓子女出國確實(shí)是個(gè)好主意。

我們來聊聊為什么去留學(xué)？我接觸的很多出國留學(xué)的人，出國的理由五花八門，有的出國留學(xué)是為了求新知，學(xué)習(xí)更多知識(shí)技術(shù)的，有的是想增加職場競爭力，覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進(jìn)名企，有的是為了，覺得國外有很多自己的向往，還有的純粹是因?yàn)楹闷?，那么大，我想去看看。留學(xué)的意義究竟是什么？每個(gè)人都可以有自己的答案。

想為留學(xué)生們發(fā)出一點(diǎn)聲音，呼吁一個(gè)更寬松更包容的環(huán)境，也不要牽扯到關(guān)于他們本身是否愿意回來報(bào)效祖國，扯什么當(dāng)初出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)，我覺得只要是合法合理的申請(qǐng)并通過了出國留學(xué)的程序，無論是為了個(gè)人前途還是祖國建設(shè)都沒什么好去質(zhì)疑的，這本來就是政策支持的事情。危情之下反倒去揣測學(xué)生們的動(dòng)機(jī)，才是丑惡的用心。

留學(xué)機(jī)構(gòu)本身是因?yàn)榱魧W(xué)市場中信息不對(duì)稱而產(chǎn)生并存在的一種服務(wù)公司形式，因此其商業(yè)性不用諱言。付出了服務(wù)，收費(fèi)是必然的。只是收費(fèi)的高低和項(xiàng)目的發(fā)展變化則是因?yàn)槭袌龅恼J(rèn)可和競爭的結(jié)果。收費(fèi)太高的留學(xué)機(jī)構(gòu)，如果市場也就是客戶不認(rèn)可其服務(wù)，那么這樣的留學(xué)機(jī)構(gòu)比如被市場拋棄，而收費(fèi)太低的留學(xué)機(jī)構(gòu)，如果其服務(wù)達(dá)不到市場的期望，照樣沒有人購買。這就是所謂的性價(jià)比吧。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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近年來，越來越多的中國留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺(tái)了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學(xué)生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學(xué)生申請(qǐng)落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請(qǐng)”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時(shí)間開始計(jì)算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時(shí)間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國內(nèi)無法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學(xué)成回國后兩年期限”計(jì)算方法，這些提前回國的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時(shí)間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年，使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報(bào)效的熱情，造成了人才浪費(fèi)。