內(nèi)蒙正規(guī)的美國(guó)留學(xué)在線辦理哪家專業(yè)？

匠人匠心 專業(yè)專注

很多孩子，對(duì)于出國(guó)留學(xué)的目的都只有一個(gè)模糊的概念。只是覺得出國(guó)發(fā)展很好，看著別人出國(guó)而盲目跟風(fēng)，對(duì)未來發(fā)展沒有清晰的方向。有些人覺得出國(guó)就可以學(xué)會(huì)流利的外語(yǔ)，很多這樣的孩子出國(guó)后，接觸的大多數(shù)還是中國(guó)人，社交圈也還是中國(guó)人居多，出國(guó)幾年，外語(yǔ)能力也并不一定得到提升。孩子應(yīng)有一定的自控能力自律意識(shí)，較強(qiáng)的心理素質(zhì)，獨(dú)自適應(yīng)完全陌生環(huán)境的能力。

無(wú)論是線上還是線下，有很多的留學(xué)機(jī)構(gòu)，也會(huì)有一些個(gè)人做留學(xué)的，可能是某某某老師，或者某某某工作室。這里強(qiáng)烈提醒大家，為了您的資金和寶貴的時(shí)間免遭損失，請(qǐng)盡量不要選擇，因?yàn)闊o(wú)論是在法律層面還是經(jīng)濟(jì)層面上講，個(gè)人對(duì)您留學(xué)的保障能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于辦理留學(xué)的公司，一旦無(wú)法達(dá)成期初的承諾，找到這個(gè)人都有可能成為問題。大家千萬(wàn)不要因小失大。

2020年一場(chǎng)突如其來的全球新冠肺炎疫情，把各國(guó)留學(xué)生帶入了一場(chǎng)灰色的迷霧之中，在海外的焦慮不安，在國(guó)內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長(zhǎng)遠(yuǎn)回報(bào)，因一個(gè)短期變故而放棄未來的機(jī)遇，還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣：疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的！而留學(xué)生對(duì)于此次疫情受到的影響和看法，也在很大程度上影響著個(gè)人的決策。

此前6月18日，中國(guó)發(fā)布《等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開放的意見》，仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置，國(guó)際司負(fù)責(zé)人明確表示，疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的，《意見》重申將繼續(xù)通過出國(guó)留學(xué)渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才，積極開拓教育資源合作渠道，拓展出國(guó)留學(xué)空間，同時(shí)大力完善“平安留學(xué)”機(jī)制。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

留學(xué)準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí)應(yīng)該注意哪些問題呢？首先，一定要保證你提供材料的真實(shí)性，如果材料作假，會(huì)成為你留學(xué)路上的定時(shí)炸彈，一旦被查出作假，無(wú)疑會(huì)成為你誠(chéng)信記錄上很大的污點(diǎn)，基本上你就和留學(xué)無(wú)緣了。其次，一定要提前準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，留學(xué)本來就是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽，誰(shuí)也不知道在你遞交申請(qǐng)材料之前會(huì)出現(xiàn)什么問題，提前準(zhǔn)備、提前遞交，才是避免各類風(fēng)險(xiǎn)的好方法。再次，準(zhǔn)備材料一定要充分，按照材料清單保質(zhì)保量的準(zhǔn)備好，千萬(wàn)不要丟三落四、全斤短兩或者提交截然不同的材料。

隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大，留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢(shì)不可擋。而各國(guó)高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn)，因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國(guó)留學(xué)態(tài)勢(shì)數(shù)據(jù)分析，2006年時(shí)我國(guó)的人數(shù)為13萬(wàn)人，2011年突破30萬(wàn)。到2018年，中國(guó)的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬(wàn)以上，留學(xué)浪潮勢(shì)不可擋。出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣，有的同學(xué)是想增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界;有的是師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場(chǎng)進(jìn)修等等，諸如此類。無(wú)論出于什么原因，留學(xué)熱潮，都在以迅猛的速度持續(xù)增長(zhǎng)。

留學(xué)生群體十分龐大，2018年度各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為51.94萬(wàn)人。這其中既有杰出的人才，也有為了混學(xué)歷而出國(guó)的人，絕大部分是普通的留學(xué)群體。他們既沒有做到出類拔萃，但也并非沒有真才實(shí)學(xué)。有的人出國(guó)避開了國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，有的人出國(guó)讀碩士，可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國(guó)外鍍金，能夠增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時(shí)，肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的，但除此之外，也要看一下顧問的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒有上限的，那必然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，無(wú)法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，顧問老師在申請(qǐng)上的經(jīng)驗(yàn)，通常很豐富，因?yàn)槊繂栴檰柪蠋煄У膶W(xué)生數(shù)量有限，因此不會(huì)出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象，當(dāng)每個(gè)老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后，顧問老師也就可以有更充足的時(shí)間精力去為學(xué)生服務(wù)了，就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多，為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué)，希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國(guó)申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽?jī)拔尖而走出去的留學(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當(dāng)新冠肺炎疫情來襲，留學(xué)生們無(wú)法繼續(xù)出國(guó)深造了，他們又該何去何從呢。

首先出國(guó)留學(xué)只是學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng)對(duì)于教育上的選擇而已，跟榮辱應(yīng)該沒有什么關(guān)系?，F(xiàn)在出國(guó)留學(xué)在國(guó)內(nèi)已經(jīng)非常普遍了，應(yīng)該不至于因?yàn)檫@個(gè)太過興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)學(xué)校選擇，專業(yè)選擇，申請(qǐng)流程和材料，簽證準(zhǔn)備，實(shí)工作，獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)生活及學(xué)費(fèi)和政策等，可隨時(shí)私信我們，會(huì)有專業(yè)的老師幫您耐心解答，幫您出個(gè)留學(xué)院校方案，您可先了解并權(quán)衡對(duì)比下~加油~。

日前，全球化智庫(kù)與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)展研究院共同研究編著的《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告（2020～2021）》（簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）藍(lán)皮書正式發(fā)布，其中顯示，新冠肺炎疫情并未明顯影響中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的實(shí)際需求，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)持續(xù)保持正增長(zhǎng)，中國(guó)學(xué)生留學(xué)目的地多元化時(shí)代正在到來。與此同時(shí)，留學(xué)人員回國(guó)人數(shù)持續(xù)增加，擁有國(guó)際視野也成為不少留學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

出國(guó)留學(xué)不是一拍腦門的事，至少需要半年的前后安排時(shí)間。對(duì)于已經(jīng)開始了留學(xué)之路的同學(xué)們，按部就班的進(jìn)行原先的計(jì)劃就好了，疫情小插曲的到來，你是否已經(jīng)想好放棄這么久的努力和夢(mèng)想？出國(guó)留學(xué)的門檻越來越低，送孩子出國(guó)“鍍金”已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的選擇。而且隨著二三線城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，低齡留學(xué)生群體也開始日益龐大。

相比過去拿著獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)留學(xué)的前輩，過去十幾年來，出國(guó)讀書變得更加的容易。不論是留學(xué)生本人之前的學(xué)習(xí)能力如何，家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力成為能否出國(guó)留學(xué)的主要因素。2020年中國(guó)高考報(bào)名人數(shù)約1071萬(wàn)，同時(shí)越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué)。去哪里留學(xué)？留學(xué)學(xué)什么？什么時(shí)候適合出國(guó)留學(xué)？出國(guó)留學(xué)能夠獲得什么？一直是大多數(shù)人的疑問。

什么樣的留學(xué)中介萬(wàn)萬(wàn)不能選？與其說選擇中介，更重要的是選擇顧問老師。假如對(duì)應(yīng)咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約，不管是什么機(jī)構(gòu)，不管多少錢，都不能找，因?yàn)檫@種地方，花一分錢，都是浪費(fèi)。小匠見過大大小小很多的機(jī)構(gòu)，小匠個(gè)人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長(zhǎng)“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個(gè)人工作室。手續(xù)不齊全先不說，主要我們連這個(gè)人究竟是哪位，姓甚名誰(shuí)都不知道，這個(gè)是我萬(wàn)萬(wàn)不能接受的。

我們的留學(xué)專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學(xué)生和家長(zhǎng)。很多人會(huì)遇到的問題都是在留學(xué)前期沒有做好規(guī)劃，只是抱著一種“別人出國(guó)我也要出國(guó)”的隨大流的心態(tài)，結(jié)果到快畢業(yè)時(shí)，才突然意識(shí)到事情沒有自己想得那么簡(jiǎn)單。想著趕緊換賽道吧，又發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不大。在這種情況下，家長(zhǎng)和學(xué)生都容易出現(xiàn)“貨不對(duì)板”的心理反差。

如果這些問題都考慮清楚還準(zhǔn)備出國(guó)的話，那么就開始準(zhǔn)備你的雅思托福吧，并且請(qǐng)義無(wú)反顧的埋頭苦學(xué)，出國(guó)留學(xué)，語(yǔ)言關(guān)一定要過，語(yǔ)言關(guān)不過，上課猶如聽天書。小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)的疑問和需要，例如在選校，選專業(yè)和課程，簽證，獎(jiǎng)學(xué)金，打工實(shí)工作，留學(xué)費(fèi)用等方面，歡迎和我們溝通咨詢。

今年的留學(xué)生，到底應(yīng)不應(yīng)該出國(guó)？這個(gè)問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響，今年留學(xué)確實(shí)很難留學(xué)生們幾乎可以說是處于一個(gè)進(jìn)退兩難的地步。已經(jīng)拿到Offer的同學(xué)們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著：“我今年，到底還應(yīng)該出國(guó)嗎？”下面就讓我們來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國(guó)與不出國(guó)的利與弊。

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后疫情時(shí)代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個(gè)需要具體問題具體分析的命題，還是有一個(gè)不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的：在感受西方教育，外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，增長(zhǎng)見識(shí)，文化氛圍等多種方面的作用下，出國(guó)的收獲肯定是會(huì)有的，畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑，而是希望未來人生的道路更廣，能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金，而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展，在一個(gè)給定的環(huán)境，有大量的數(shù)據(jù)，明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，機(jī)器一定做得比人好，這個(gè)時(shí)候人就更需要跨度——知識(shí)面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國(guó)`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾，積累社會(huì)資本，連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通，沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?，那這樣的留學(xué)是“失敗的”，留學(xué)不是拿一個(gè)鍍金文憑回國(guó)，或者借由留學(xué)謀求移民的身份，而是能夠積累社會(huì)資本，就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接，能夠在未來為我所用。

經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是，10個(gè)人和我聊完，大概里面有一半人不需要出國(guó)，因?yàn)樗麄儗?duì)于出國(guó)的認(rèn)知出現(xiàn)了問題。出了國(guó)才知道中國(guó)好，沒出國(guó)的時(shí)候都羨慕能夠出國(guó)的，希望有朝一日可以出國(guó)看看，開開眼界，真到了自己出國(guó)留學(xué)的時(shí)候就各種不服，出國(guó)之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國(guó)，多么喜歡自己的祖國(guó)，出國(guó)留學(xué)現(xiàn)象開始越來越普遍，本科畢業(yè)后，可以回頭看看班級(jí)同學(xué)的畢業(yè)去向，總有幾個(gè)已經(jīng)身在國(guó)外校園里了。

出國(guó)留學(xué)是近年來的一個(gè)熱門話題，出國(guó)去加拿大留學(xué)的人也越來越多，那么，關(guān)于出國(guó)留學(xué)的一些簽證問題，你了解哪些呢？不夠清楚的跟著匠人留學(xué)一起來看看吧！有很多同學(xué)害怕翻車，希望能盡快申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)給自己一個(gè)升學(xué)保障，誰(shuí)家的offer給的快，誰(shuí)要求低就申請(qǐng)誰(shuí)。然而留學(xué)就像人生路上多了一個(gè)機(jī)會(huì)，經(jīng)緯出國(guó)的小編小匠更希望大家謹(jǐn)慎思考。結(jié)合自己的學(xué)情況和家庭能力，選擇適合自己出國(guó)的留學(xué)方案和留學(xué)時(shí)間。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，留學(xué)的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。中國(guó)學(xué)生的出國(guó)留學(xué)史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在晚清政府時(shí)期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來民國(guó)時(shí)期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來新中國(guó)成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來越多，以至于到今天每年都有大量的中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)。

出國(guó)有沒有用，完全是看個(gè)人的。有的學(xué)生可能因?yàn)檫@幾年身邊沒有父母的管制，覺得自由，那么這幾年也就玩過去了。我勸勸大家，如果準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)一定想好，自己出國(guó)是不是準(zhǔn)備去學(xué)東西的，還是想去玩的。一定要有一個(gè)自己的目標(biāo)，如果你付出努力了，認(rèn)真上課了，那為什么會(huì)沒有用？語(yǔ)言好，專業(yè)好，留在當(dāng)?shù)毓ぷ麟y道找不到工作？

近些年，去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國(guó)留學(xué)。而出國(guó)留學(xué)有哪些好處，又有哪些弊端呢？現(xiàn)階段有沒有必要出國(guó)留學(xué)了？如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生，在他們的認(rèn)知里，留學(xué)生只是比他們更有錢一點(diǎn)，成績(jī)可能還不如他們好，他們能出國(guó)自己卻不能出國(guó)，反對(duì)。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國(guó)際化氛圍也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。

直接出國(guó)留學(xué)，一般是指學(xué)生通過留學(xué)中介或者自己根據(jù)國(guó)外大學(xué)官網(wǎng)的招生要求，自己申請(qǐng)心儀的國(guó)外的大學(xué)。這種途徑，幾乎都是全程在國(guó)外學(xué)習(xí)，是一種很常見的出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)途徑，直接申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，管理能力，語(yǔ)言水平提升較快。但同時(shí)對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)水平、自理能力均有較高要求。

一般來說，高中階段選擇留學(xué)的課程難度開始增加，各項(xiàng)活動(dòng)要上水準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對(duì)于小留學(xué)生來說只要能安排得開，建議考試的時(shí)間稍微推后一些，這樣有可能成績(jī)會(huì)提高一些，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移小留學(xué)生的語(yǔ)言水平會(huì)有較大的提高。有了高中的當(dāng)?shù)厣罱?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的外語(yǔ)略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國(guó)內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機(jī)，至少不再需要兩三年的外語(yǔ)適應(yīng)期了。另外，在大學(xué)錄取方面，許多學(xué)校明確提出，當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對(duì)待，這意味著小留學(xué)生將不必占用國(guó)際學(xué)生名額(假如百分之十國(guó)際學(xué)生)，而直接進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)大學(xué)比國(guó)內(nèi)學(xué)生從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力急劇加強(qiáng)，進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)大大提高。總的來看，如果從高中就選擇留學(xué)的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之五十至六十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之四十至五十左右。所以在考慮決定是否高中選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣，對(duì)孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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內(nèi)蒙正規(guī)的美國(guó)留學(xué)在線辦理哪家專業(yè)？

中國(guó)`家庭考慮留學(xué)主要集中于學(xué)生升學(xué)不如意和沖刺更好專業(yè)兩大類情形，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)本科畢業(yè)后升學(xué)困惑，這些階段主要是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)升學(xué)未能達(dá)到心目中的“好學(xué)?！?，希望通過留學(xué)來彌補(bǔ)；還有就是在某些專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)未能滿足需求，意向沖刺更好地世界名校就讀，這個(gè)階段一般有直接升學(xué)、預(yù)科、轉(zhuǎn)學(xué)和倒讀幾種。